INDICE

PÁGINA
INTRODUCCIÓN 6
1.DIAGNOSTICO

1.1. Planteamiento del problema 101.2. Justificación del problema 13
1.3. Delimitacióndel problema 15
1.4. Contextualización del problema19
1.5. Conceptualización del problema 27
1.6.Interpretación de resultados 35

2. ALTERNATIVA DEINNOVACIÓN
2.1. Propósitos 43
2.2. FundamentaciónTeórica y práctica 45
2.3. Planificación 52

3.APLICACIÓN DE LA ALTERNATIVA
3.1. Ejecución del plan detrabajo y novela escolar 57
3.2. Evaluación de la a [continua]

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(2011, 04). El juego como apoyo didáctico para estimular la lectura en los niños de segundo grado. BuenasTareas.com. Recuperado 04, 2011, de http://www.buenastareas.com/ensayos/El-Juego-Como-Apoyo-Did%C3%A1ctico-Para/2040559.html

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CHICAGO

"El juego como apoyo didáctico para estimular la lectura en los niños de segundo grado." BuenasTareas.com. 04, 2011. consultado el 04, 2011. http://www.buenastareas.com/ensayos/El-Juego-Como-Apoyo-Did%C3%A1ctico-Para/2040559.html.