ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE DE LAS MATEMÁTICAS

-------------------------------------------------MULTIPLICACIÓN Y DIVISIÓN
(3º ciclo de primaria)

INDICE:
I. Contexto curricular o Introducción
II.Conocimientos previos
III. Errores y dificultades
IV. Contenidos
V. Material didáctico
VI.Bibliografía
1. Contexto curricular o introducción

BOE -> CONTENIDOS PARA LOS TRES CICLOS DEEDUCACIÓN PRIMARIA
Primer Ciclo
BLOQUE 1 : NÚMEROS Y OPERACIONES
Operaciones:
* Utilización ensituaciones familiares de la suma para juntar o añadir; de la resta para separar o quitar; y de la multiplicaciónpara calcular número de veces.
* Expresión oral de las operaciones.
* Disposición para utilizarlos números, sus relaciones y operaciones para obtener y expresar información, para la interpretación demensajes y para resolver problemas en situaciones reales.
Estrategias de cálculo:
* Construcción delas tablas de multiplicar del 2, 5 y 10 apoyándose en el número de veces, suma repetida, disposición en [continua]

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(2012, 06). La División Y La Multiplicación En Educación Primaria. BuenasTareas.com. Recuperado 06, 2012, de http://www.buenastareas.com/ensayos/La-Divisi%C3%B3n-y-La-Multiplicaci%C3%B3n-En/4560889.html

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"La División Y La Multiplicación En Educación Primaria" BuenasTareas.com. 06 2012. 2012. 06 2012 <http://www.buenastareas.com/ensayos/La-Divisi%C3%B3n-y-La-Multiplicaci%C3%B3n-En/4560889.html>.

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"La División Y La Multiplicación En Educación Primaria." BuenasTareas.com. 06, 2012. consultado el 06, 2012. http://www.buenastareas.com/ensayos/La-Divisi%C3%B3n-y-La-Multiplicaci%C3%B3n-En/4560889.html.