La Docencia Y Sus Sitemas Educativos
Páginas: 4 (962 palabras)
Publicado: 18 de octubre de 2012
UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE MEXICO
FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES
ZARAGOZA
LA DOCENCIA Y SUS SISTEMAS APLICATIVOS. PARA QUIEN ES MAS ÚTIL CADA SISTEMA.
CLAUDIA MORAN RAMIREZ
ENSAYOMODULO 1
La docencia y sus sistemas aplicativos. Para quien es más útil cada sistema.
En primer lugar quisiera definir que es docente, para mi criterio personal es una persona capaz de transmitirconocimiento y hacer que el alumno genere un aprendizaje, esto en base a técnicas, métodos, y toda clase de herramientas de las cuales pueda echar mano para lograr el objetivo. Pues todo docentetendrá que ser un experto en el dominio de las artes de la enseñanza y poder aplicarlas en cualquier ámbito o sistema.
Defino así, que cada sistema es una parte o una área en la cual se puede aplicar ladocencia ya sea de manera presencial o no presencial o en lo virtual, de aquí las características de cada persona dependerán hacia donde será más conveniente su aprendizaje de manera personal.
Elsistema presencial entendiendo a este como un encuentro de enseñanza aprendizaje directa en donde el docente se enfrenta cara a cara con su alumno y por ello las estrategias deberán ser directas,involucrando el lenguaje corporal, de gesticulaciones e incluso emocional de lo que nos proyecta nuestro alumno y lo que nosotros queremos representarle, es un sistema practico de formación y de hábitos deestudio, teniendo a mi consideración un medio propicio para los niveles de edades cortas, en donde se tiene que implementar valores más marcados y un sentido de responsabilidad casi forzado. Aquí elalumno se somete a reglas que son valoradas directamente y por ello es una forma de ejercer presión directa y con buenos niveles de vigilancia,
Los alumnos que cuentan con obligacionesespecificas como pueden ser casa, hijos, trabajo, tienen la desventaja de que el tiempo de estancia es requisito evaluable para la calificación y por ello no es un sistema recomendable para ellos, otra...
FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES
ZARAGOZA
LA DOCENCIA Y SUS SISTEMAS APLICATIVOS. PARA QUIEN ES MAS ÚTIL CADA SISTEMA.
CLAUDIA MORAN RAMIREZ
ENSAYOMODULO 1
La docencia y sus sistemas aplicativos. Para quien es más útil cada sistema.
En primer lugar quisiera definir que es docente, para mi criterio personal es una persona capaz de transmitirconocimiento y hacer que el alumno genere un aprendizaje, esto en base a técnicas, métodos, y toda clase de herramientas de las cuales pueda echar mano para lograr el objetivo. Pues todo docentetendrá que ser un experto en el dominio de las artes de la enseñanza y poder aplicarlas en cualquier ámbito o sistema.
Defino así, que cada sistema es una parte o una área en la cual se puede aplicar ladocencia ya sea de manera presencial o no presencial o en lo virtual, de aquí las características de cada persona dependerán hacia donde será más conveniente su aprendizaje de manera personal.
Elsistema presencial entendiendo a este como un encuentro de enseñanza aprendizaje directa en donde el docente se enfrenta cara a cara con su alumno y por ello las estrategias deberán ser directas,involucrando el lenguaje corporal, de gesticulaciones e incluso emocional de lo que nos proyecta nuestro alumno y lo que nosotros queremos representarle, es un sistema practico de formación y de hábitos deestudio, teniendo a mi consideración un medio propicio para los niveles de edades cortas, en donde se tiene que implementar valores más marcados y un sentido de responsabilidad casi forzado. Aquí elalumno se somete a reglas que son valoradas directamente y por ello es una forma de ejercer presión directa y con buenos niveles de vigilancia,
Los alumnos que cuentan con obligacionesespecificas como pueden ser casa, hijos, trabajo, tienen la desventaja de que el tiempo de estancia es requisito evaluable para la calificación y por ello no es un sistema recomendable para ellos, otra...
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