La eduación en México y sus transformaciones


INTRODUCCIÓN

A lo largo de la educación en México se han venido mostrando una serie de cambios, reformas y adecuaciones que permitan una mejora en el sistema educativo nacional, el cual guie alos niños y niñas Mexicanos a tener mejores aprendizajes y por consiguiente una mejor manera de enfrentar los diversos retos que la vida y la sociedad demanden.
Los planes y programas sin duda sonuno de los principales motores en el trabajo con contenidos dentro de las aulas, pues con ellos el Sistema Educativo Nacional reorienta sus visiones y propone mejores modelos que sustenten lasdiversas demandas que los educandos diariamente manifiestas en las aulas escolares.
El presente tiene la pretende hacer un análisis precisamente de todos aquellos reordenamientos que la educación ha venidosufriendo a lo largo de su historia; visualiza un enfoque crítico, con afán de reflexionar sobres perspectivas que el gobierno, el magisterio y la sociedad tiene sobre la educación.





LAEDUCACIÓN EN MÉXICO Y SUS TRANSFORMACIONES
Desde sus inicios la educación de nuestro país ha sido víctima de diversas visiones y perspectivas gubernamentales, algunas con características favorables yotras no del todo, sin embargo a pesar de sufrir la tan ambiciosa calidad de la educación de la que tanto se ha hablado en las últimas décadas, podemos afirmar que los cambios no solo deben sermeramente de escritorio, sino con mayor visión realista; una visión que sea enfocada en las verdaderas necesidades que los niños y niñas del país sufren.
México es uno de los países que manifiestademasiadas demandas en cuando a necesidades educacionales; al menos desde los inicios se ha tenido la ventaja de contar con una educación meramente gratuita y aún que al principio no fue generalizada yrestringida para algunos estratos económicos, esto significaba que la educación no era precisamente para la generalidad, con el paso del tiempo se estableces que la educación es para todos, decreto que...