La educación ambiental se adquiere tanto en la casa como en la escuela

Páginas: 7 (1566 palabras) Publicado: 23 de julio de 2010
ESCUELA VERDE 2010

Proyecto Ambiental:
La educación ambiental se adquiere tanto en la casa y en como en la escuela




Escuela: Jardín de Niños Niño Benito Juárez
Clave: 06EJN0018Z
turno: único
Domicilio: Palma Real número 50
Localidad: Colima, Colima
Correo electrónico: esmirnachapa@yahoo.com.mx

Introducción
Estamos convencidos que el entorno natural de nuestra escuelainfluye de sobremanera en la formación de una conciencia ecológica en nuestros pequeños.
Consideramos que el medio ambiente es parte de nuestra identidad, por lo que guarda completa semejanza con nosotros, la especie humana. Sostenemos esta postura en el conocido pensamiento juarista que dicta: “el respeto al derecho ajeno es la paz”. Llevamos este pensamiento más allá de los hombres y lasnaciones, y creemos que incluye también a nuestro medio ambiente, a la naturaleza y a cada ser vivo que tiene el mismo derecho de ocupar un lugar en este planeta. Estamos convencidos del respeto que merece la naturaleza.
Constatamos que principalmente las mujeres educan a los niños tanto en la casa como en la escuela, y son ellas las responsables de fomentar una conciencia ecológica, una concienciaambiental que permite la protección, preservación y aprovechamiento sustentable de los recursos naturales.

Nuestro gran reto
Pertenecemos a la comunidad maestros, trabajadores, alumnos y padres del Jardín de Niños Niño Benito Juárez, que se ubica en la colonia las Palmas, de esta ciudad de Colima. Nuestra escuela está rodeada de encantos naturales, pero la cotidianidad nos ha cegado ante lariqueza de nuestro ambiente y nos ha llevado a no cuidar nuestro entorno como se debe.
Tenemos la fortuna de colindar con un rio, un terreno, varios jardines, una cancha de básquetbol, donde encontramos primaveras, naranjos, mangos, parotas, palmas y otras variedades de árboles, así también encontramos ardillas, tlacuaches, iguanas, lagartijas, aves y otras especies propias de la región.Internamente nuestra escuela cuenta con una extensa área verde, que gracias al esfuerzo del personal de intendencia escolar se mantiene en buen estado; además contamos con árboles de diversas especies y algunas plantas de ornato. Debido a todas estas bondades que rodean a nuestro espacio escolar, consideramos que conservar en buen estado las áreas verdes es fundamental.

Problemática a la que nosenfrentamos
Desgraciadamente el medio ambiente que nos rodea no está en las mejores condiciones.
1. El terreno que colinda con la escuela está abandonado y no cuenta con mantenimiento, lo que genera un foco de infección y es criadero de fauna nociva, entre la que encontramos ratas y el mosco del dengue que se esconde entre la maleza.
2. La cancha de básquetbol, está abandonada, pocos son losjóvenes y niños que se acercan a ella para realizar ejercicio.
3. Los muros que rodean a nuestra escuela están cubiertos casi en su totalidad por graffitis.
4. Los parques no cuentan con botes recolectores de desechos y últimamente tampoco reciben mantenimiento.
5. El camellón se encuentra abandonado y acumula hojas secas y basura.
6. Los linderos y cause del rio también se encuentrancontaminados por desechos sólidos.
7. La maya ciclónica que protege a la escuela está en muy malas condiciones, por desgracia algunas personas han entrado a rayar muros, bardas, ventanas, etc., y a realizar otros actos vandálicos.
Sabemos que al H. Ayuntamiento de Colima le corresponde la limpieza y el orden de estos espacios, pero estamos conscientes que a los ciudadanos nos toca mantenerlosen buen estado.

Nuestras bases
Hemos tenido la grata experiencia de realizar campañas de limpieza y de concientización a través de carteles que nuestros alumnos elaboran. Hemos realizado recorridos por la colonia y los niños hacen propuestas del cuidado medioambiental a los negocios y vecinos, además de instalar carteles en lugares comunes. Ha sido una experiencia enriquecedora tanto para...
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