La Educación Ambiental

La Educación Ambiental, se manifiesta por primera vez globalmente, en la reunión de la Conferencia de las Naciones Unidas sobre el Medio Ambiente Humano llevada a cabo en Estocolmo, en el año 1972. 
En 1975, se celebró en Belgrado (capital de la República de Serbia), el Seminario Internacional de Educación Ambiental, donde participaron expertos de más de 70 países. En este evento, seestablecieron los principios de la Educación Ambiental en el marco de los programas de las Naciones Unidas, y como resultado, se publicó la Carta de Belgrado, en la cual se plasman las reivindicaciones fundamentales de la Educación Ambiental.
La Educación Ambiental es el proceso de reconocer valores, sensibilizar y aclarar conceptos para crear habilidades y actitudes positivas en las personas, para quecomprendan y aprecien la relación existente entre su cultura y el medio biofísico donde se vive.
La mayoría de los problemas ambientales tienen un origen antrópico, por lo que este proceso de aprendizaje es una estrategia para lograr los cambios individuales y sociales que provoquen el mejoramiento ambiental y el desarrollo sostenible. Tiene su propia metodología, que es vivencial, experimental yque claramente ejemplifica la interdependencia económica, política y ambiental del mundo actual.
La Educación Ambiental en nuestro país
En Paraguay los inicios se dieron desde 1987 con el Servicio Forestal Nacional, dependencia del Ministerio de Agricultura y Ganadería, juntamente con el Ministerio de Educación y Culto, instituciones que representaron la contrapartida del Cuerpo de Paz de losEstados Unidos de Norteamérica para la ejecución del proyecto de Educación Ambiental para maestros de escuelas primarias. 
Desde la creación de la SEAM, en el año 2000, se cuenta en la Dirección General de Gestión Ambiental, la cual cuenta a su vez, con la Dirección de Educación Ambiental, con una larga trayectoria de trabajo, con diferentes profesionales que fueron aportando a este continuoproceso.
Como uno de los logros de la Educación Ambiental a través de la SEAM, después de aproximadamente 37 años y con muchas actividades y esfuerzos aislados, se ha logrado reunir a las personas, organizaciones e instituciones que iniciaron este proceso en el Paraguay a fin de recopilar las experiencias y documentar la historia de la Educación Ambiental en impreso. Este trabajo se encuentra en etapade organización de la información y será publicado en breve.
Con la Administración del nuevo Ministro de la SEAM, Ing. Ftal. Rolando de Barros Barreto, una de las actividades prioritarias en el ámbito de la Educación Ambiental, a través de la Dirección General de Gestión Ambiental, es la concientización de las personas que conforman el sector productivo, industrial y otros emprendedores del sectorprivado a fin de obtener la adecuación legal ambiental integral de los mismos. 
Así también, otras actividades prioritarias es la culminación del Proyecto de Ley de Educación Ambiental, que se está trabajando desde el año pasado con el MEC y la SENATUR, con la coordinación de la CONADERNA. Esta ley servirá de base legal para lograr una Política Nacional de Educación Ambiental.
La EducaciónAmbiental en adelante, debe articularse e insertarse en el ámbito de lo económico, de lo político y lo cultural como estrategia e instrumento de desarrollo sostenible a fin de proyectar mejor nuestro propio quehacer hacia una gestión ambiental más eficiente y productiva. 
Directora de Educación Ambiental de la SEAM, Lic. Sandra ArandaDirectora General de Gestión Ambiental, Abg. Mirian Romero 
“Lalabor de la Educación Ambiental nos corresponde a todas las personas".
28 de enero
En esta fecha se celebra cada año el Día Mundial por la Reducción de las Emisiones de CO2, o también llamado Día Mundial de la Acción frente al Calentamiento Terrestre. Fue designado por la Organización de las Naciones Unidas (ONU) como el día clave del año para tomar decisiones en pro del cuidado de nuestro...