La educación en valores

La educación en valores

La educación en valores como un campo emergente de conocimientos ante los efectos de la crisis de estos, busca la construcción de nuevos conocimientos, formas decomunicación, interpretación, diálogo, saberes y sentidos que nos permitan redefinir y construir diferentes concepciones y formas de relación entre los alumnos entre sí, y con los que le rodean. Siconsideramos que la formación cívica y ética en la escuela es un proceso basado en el trabajo y la convivencia escolar, donde niñas y niños tienen la oportunidad de vivir y reconocer la importancia deprincipios y valores que contribuyen a la convivencia democrática y a su desarrollo pleno como personas e integrantes de la sociedad, nos daremos cuenta de lo importante que es el trabajo que serealiza en el aula, en cuanto a esta asignatura se refiere, ya que está, tendrá que influir principalmente en las concepciones de formación de los sujetos, en las maneras de abordar el estudio yconocimiento de los contextos en los cuales éstos se mueven y en la función social que debe cumplir la escuela en cuanto a formación de valores.

Una de las funciones medulares de la educación en valoresdentro de los procesos de formación de docentes es el planteamiento de estrategias pedagógicas adecuadas para enfrentar algunos problemas centrales presentes en las escuelas.

De tal suerte queresulta imprescindible revisar algunos de los conceptos, principios y valores que la humanidad ha creado. Y las formas en que podemos vincularlos, desde el contexto donde viven los alumnos, a lasacciones y proyectos educativos que llevamos a cabo desde la escuela o desde el ámbito social e institucional donde actualmente desempeñamos nuestra labor docente.

Además de saber diseñar yaplicar diferentes estrategias de apoyo para favorecer este aprendizaje con la finalidad de realizar una labor docente congruente con la realidad de los educandos.




Rosa María Chávez Hdez....