La educación a distancia y abierta

Páginas: 5 (1142 palabras) Publicado: 25 de noviembre de 2009
VENTAJAS Y DESVENTAJAS DE LA EDUCACION
ABIERTA Y A DISTANCIA

INTRODUCCION

La educación a distancia y abierta es un recurso pedagógico que consiste en desarrollar los procesos de enseñanza y de aprendizaje utilizando diversos medios de comunicación, lo que permite la interacción entre docentes y alumnos en distinto lugar y tiempo, através de materiales específicamente diseñados para ello.
En este documento se ofrecen distintas definiciones de lo que se entiende como educación a distancia y abierta por diversos autores con el propósito de delimitar qué se entiende cuando se habla de esta modalidad. Posteriormente, se hace una revisión de la evolución de esta estrategia educativa y, finalmente, se concluye con las ventajasy las desventajas que se presentan cuando es utilizada.
Esta estrategia educativa no es reciente, y puede decirse que surge como respuesta a la conjunción de aspectos tecnológicos, ideológicos y sociales, por ejemplo: la necesidad de dar respuesta a una demanda educativa cada vez mayor, así como el desarrollo sin precedente de las comunicaciones.
Actualmente, es una alternativa que se estáutilizando en casi todo el mundo para atender los diferentes ciclos escolares. Se imparte, generalmente, por los medios más empleados entre la población, tanto en educación formal como no formal, y se dirige, principalmente, a la población adulta. Hasta la fecha es en este grupo donde se registran los más altos índices de eficiencia terminal, al menos en programas curriculares.
La utilización dela amplia gama de medios de comunicación que existe hoy en día propicia una nueva forma de aprender que, sustentada en una sólida y adecuada plataforma metodológica, permite el logro de los propósitos educativos sin la presencia constante y permanente de un profesor. Asimismo, si se adoptan medios masivos para interactuar con los educandos se posibilita la atención de un gran número de usuariosque, de otra manera, no podrían tener acceso a la educación.

VENTAJAS Y DESVENTAJAS DE LA EDUCACION ABIERTA Y A DISTANCIA

Aunque los términos se emplean para designar un mismo aspecto, presentan
algunas diferencias:

• La enseñanza abierta es principalmente una meta, o una política educativa:
la provisión de enseñanza de una manera flexible, construida alrededor de
las limitacionesgeográficas, sociales y de tiempo de cada estudiante, en
lugar de aquéllas de una institución educativa.

• La educación a distancia es un medio para ese propósito: es una forma
mediante la cual los estudiantes pueden estudiar la manera flexible, lejos
del autor del material pedagógico; los estudiantes pueden estudiar según su
tiempo disponible, en el lugar de su elección (casa, trabajo o centrode
aprendizaje) y sin contacto personal con el profesor.

La enseñanza abierta puede incluir a la educación a distancia, o depender de
otras formas flexibles de enseñanza, incluso una combinación de estudio
independiente y enseñanza en vivo. También puede incluir otros conceptos,
como acceso abierto sin requisitos previos. Tanto la educación a distancia
como la abierta nunca se encuentran ensus formas puras. Ningún sistema de
enseñanza es totalmente abierto, y pocos estudiantes siempre estudian solos.
Por consiguiente, hay grados de apertura y “distancia”; de hecho, es más
probable que la distancia sea psicológica o social, en vez de geográfica, en la
mayoría de los casos.

Si bien la enseñanza abierta y la educación a distancia pueden significar
diferentes cosas, el únicoaspecto que tienen en común es un intento por
proporcionar medios alternativos para proporcionar una alta calidad en la
educación y la capacitación para aquellas personas que no pueden o no
quieren asistir a instituciones convencionales.
Hay varias razones bastante diferentes por las que los gobiernos, el sector
privado y los estudiantes individuales han apoyado muy bien la enseñanza...
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