La educaci n en roma

LA
EDUCACIÓ
N EN
ROMA
Yesenia Chavira Fernández
Armine Aguayo

La educación en Roma se basa
principalmente en la enseñanza del alfabeto,
la gramática y la retórica, se da importancia
a la literaturapara la lectura e interpretación
de los textos.
 El sistema educativo romano transmitió al "
Mundo Occidental", el estudio del Latín, el
gusto por la literatura clásica, los conceptos
deadministración y organización de un
gobierno, el derecho romano, entre otros
aportes de esta cultura.
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EDUCACIÓN EN LA ANTIGUA ROMA
La educación de los niños inicia en el seno
familiar cuya primeraprotagonista es la
madre quien tiene la misión de enseñar a los
hijos los primeros elementos del hablar y el
escribir.
 Después de los siete años pasaba
directamente bajo la tutela del padre del cual
aprendíalas tradiciones familiares y patrias y
era adiestrado en los ejercicios físicos y
militares.
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EDUCACIÓN ROMANA BAJO LA INFLUENCIA GRIEGA
 

 
A partir de los siglos III y II a. C. Roma entra encontacto
con la cultura griega al conquistar la Magna Grecia.
Desde entonces, la superioridad cultural griega marcará
la cultura y la educación romanas. Maestros y rectores
llegan como esclavos a Romay se dedican a impartir la
docencia en las casas de sus dueños e incluso abren
escuelas.
  La implantación del sistema educativo griego no se hace
esperar. De este modo, la Roma rústica se va aconvertir
en portadora y transmisora del caudal humanístico
griego. A partir de ahora gran número de pedagogos,
gramáticos, retóricos y filósofos invaden las calles de
Roma, y los romanos aceptan susenseñanzas (aunque no
sin algunas reticencias).
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

La didáctica en la escuela era obsesiva y repetitiva
el maestro hablaba y los alumnos repetían de tal
manera que la mayoría de las enseñanzas seaprendían de memoria y para ello se utilizaba el
verso y la música, incluso las matemáticas se
aprendían de esta forma. El aburrimiento de esta
didáctica, los golpes y las enseñanzas que no
tenían...