La educacion en chile
Al retomar la democracia con el gobierno del presidente Patricio
Aylwin, a inicios de los noventa este presenta un abanico políticas
Educacionales las que nosacompañarán por más de una década
los cuales corresponden a políticas orientadas por una misma
visión de la calidad y la equidad de la educación. En el siguiente
periodo en el gobierno de Frei nohay cambios en cuanto a revertir el proceso de
municipalización ni cambios en el sistema de financiamiento de la
educación chilena, pero se da comienzo a programas para el
mejoramiento de lacalidad , como también de la equidad en
aquellos colegios y liceos de menos recursos. Posteriormente se
da inicio a la jornada escolar completa acompañada de una
reforma curricular. Alrealizarse una serie de mediciones tanto
internacionales como nacionales se establece que el sistema
educacional chileno logra bajos resultados según estándares de
nivel internacional por loque es necesario llevar la reforma al
aula mejorando las prácticas de enseñanza aprendizaje.
Esta etapa política por la que pasa el país es decisiva para
enfrentar acuerdos referidos a loscambios que se requieren para
el mejoramiento del sistema escolar chileno producto de la
globalización . Se da indicios de sustituir un sistema subsidario
por el de un estado preocupado poractivar y promover criteriosde
calidad , equidad e igualdad para todos y cada una de los niños y
ñiñas chilenas. Producto del fracaso de las políticas educativas
propuesta se comienza agestar nuevo cambio que va dirigido
principalmente a aquelloa sectores de la
población educacional que presenta mas problemas
económicos.
La educación con estos cambios no logra superar susresultados a
Nivel internacional lo cual hace poner más énfasis en el trabajo en
el interior de la sala de clases con una preocupación evidente en
aquellos sectores más desprovistos...
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