LA EDUCACION EN LA ERA DIGITAL

LA EDUCACION EN LA ERA DIGITAL
Félix Burgos. Ingeniero en Computación. Universidad Rafael Belloso Chacin
(1995). MSc. en Gerencia de Proyectos Industriales. Universidad Rafael
Belloso Chacin (2005). Decano de la Facultad de Ingeniería de la
Universidad Alonso de Ojeda. e-mail: felixburgos@engineer.com.
RESUMEN
La mayoría de las Universidades ya poseen un Campus Virtual, el cual
les permiteinteractuar con su comunidad valiéndose para ello de las
tecnologías de información y comunicación, de esta manera es posible contar
con la academia en línea (online). Por otro lado el máximo de la educación
presencial son los amigos, las conversaciones, algunos grandes profesores y
por supuesto las experiencias compartidas pero no necesariamente las
clases. El gran reto de las institucioneseducativas en la era digital es hacer
la enseñanza motivante ya que su futuro depende de ello, sobre todo
monitorear la motivación del alumno y para ellos, las TIC facilitan la
obtención de retroalimentación en cada interacción que el estudiante realice.
Los estudios de la era digital como la modalidad a distancia ofrece la
sensación de estar en plena crisis de innovación. La irrupción deuna
generación nueva (digital) y la necesidad de aprendizaje permanente
convergen en un vértice común: la tecnología. Sólo hace falta el valor de
afrontar el reto con una nueva mentalidad. No se puede enseñar nada a
nadie, lo realmente posible es crear las condiciones para que el aprendizaje
suceda en un ambiente bien sea presencial o virtual. Y esto ocurre partiendo
de las experiencias,porque es la forma como construir el conocimiento en
una era digital. Aprender es un proceso que exige tiempo, no es un curso que
comienza y acaba, aprender es un recorrido que además debe ser
entretenido, un cerebro que disfruta es más proclive a aprender.
Finalmente para afrontar los retos de la educación en la era digital es
necesario considerar que en la educación faltan oportunidades depracticar
las habilidades que se tratan de enseñar, así como serios problemas para
mantener la motivación durante el tiempo necesario para lograr competencia
en esas habilidades y por ultimo la situación de los estudios a distancia los
cuales no tienen mucho futuro si no son capaces de ofrecer valor y para ello
debe vincularse a las demandas del entorno.
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Palabras Claves: Educación, NuevasTecnologías, Información digital,
Conocimiento.

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LA EDUCACION EN LA ERA DIGITAL

La mayoría de las Universidades ya poseen un Campus Virtual, el cual
les permite interactuar con su comunidad valiéndose para ello de las
tecnologías de información y comunicación, pero son sus estudiantes
quienes reflejan los grandes cambios y no sólo por la ropa que visten o la
música que escuchan sinoque han sido sometidos a diferentes experiencias
de exposición y uso de las tecnologías digitales, nacieron en un ambiente
digital, lo que conduce al rechazo a trabajar y aprender si no se emplean lo
que para ellos siempre han sido sus herramientas naturales: el computador,
Internet, teléfono móvil, mensajería instantánea (messenger), el MP3 player o
el I-Pod los cuales forman parte de suorganismo, es casi un derecho de
nacimiento, siempre han estado con ellos.
Estar conectado es una necesidad, el hipertexto es la regla y la
secuencialidad es la excepción, es lo que Prensky (2002) señala cuando
diferencia entre “nativos digitales” frente a los “inmigrantes digitales”. Los
inmigrantes hablan con acento, les cuesta entender y por tanto expresarse
digitalmente. Los analfabetosdigitales son ya los nuevos parias de la
sociedad del conocimiento.
El cambio es el acto que debe permanecer durante la evolución de la
humanidad, los alumnos cambian, la sociedad cambia, los negocios cambian,
pero la educación no cambia. Si la sociedad y la economía ya están basadas
en el conocimiento, la educación no puede seguir un camino diferente. En

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esta sociedad del conocimiento,...