La Educacion En La India
Páginas: 2 (329 palabras)
Publicado: 8 de noviembre de 2012
LA EDUCACIÓN
El objetivo fundamental de la educación es la liberación de la ignorancia, "moksa". Se pretende educar al varón en la obediencia, el respeto a los padres y la piedad hacia losdioses; la mujer debe aprender las virtudes de someterse y adorar al marido, la fidelidad, la castidad, la obediencia, la resignación, la alegría y llevar con perfección el hogar.
En el año327 a. C., Alejandro Magno y sus fuerzas, llegaron a la India, conquistando el noroeste y Afganistán. Sin embargo los habitantes de la India se mantuvieron fieles a sus dioses. Abandonada laconquista por Alejandro, Chandragupta Maurya, en el año 300 a. C, fundó el imperio Maurya, que fue consolidado por su nieto Asoka, quien proclamó el budismo como religión oficial. Durante sugobierno se impulsó la tolerancia étnica y religiosa en pos de la unidad.
A la muerte de Asoka, los distintos estados del imperio iniciaron una serie de luchas, que impidieron lacontinuación de su unificación.
En el año 320 d. C.Chandragupta I, fundó una nueva dinastía, que impuso el hinduismo como religión y obligó a los distintos estados a someterse a su autoridad y pagartributos.
Durante este período fue notable el desarrollo de la India en materia científica, sobre todo en matemática y astronomía, comercial y artística.
Hacia el año 1000 se produjo lainvasión islámica, que dominó el territorio por 300 años.
Existen 3 libros que han dado fama a la india aparte de los vedas son:
El MAHABHARATA, libro sagrado compuesto por 100 mil versos dobleso slokas, que trata de la lucha de los hermanos Dritarashtra, el malo, y Pandú, el bueno.
El RAMAYANA, es una epopeya que se le atribuye al brahmán Valmiky y describe los viajes de Rama, laséptima encarnación de Visnu.
El KAMA SUTRA, es un libro que trata de las reglas del amor y fue escrito en sánscrito por el sabio Vatsyayana. Se dedico a Kama, dios hindú del amo.
El objetivo fundamental de la educación es la liberación de la ignorancia, "moksa". Se pretende educar al varón en la obediencia, el respeto a los padres y la piedad hacia losdioses; la mujer debe aprender las virtudes de someterse y adorar al marido, la fidelidad, la castidad, la obediencia, la resignación, la alegría y llevar con perfección el hogar.
En el año327 a. C., Alejandro Magno y sus fuerzas, llegaron a la India, conquistando el noroeste y Afganistán. Sin embargo los habitantes de la India se mantuvieron fieles a sus dioses. Abandonada laconquista por Alejandro, Chandragupta Maurya, en el año 300 a. C, fundó el imperio Maurya, que fue consolidado por su nieto Asoka, quien proclamó el budismo como religión oficial. Durante sugobierno se impulsó la tolerancia étnica y religiosa en pos de la unidad.
A la muerte de Asoka, los distintos estados del imperio iniciaron una serie de luchas, que impidieron lacontinuación de su unificación.
En el año 320 d. C.Chandragupta I, fundó una nueva dinastía, que impuso el hinduismo como religión y obligó a los distintos estados a someterse a su autoridad y pagartributos.
Durante este período fue notable el desarrollo de la India en materia científica, sobre todo en matemática y astronomía, comercial y artística.
Hacia el año 1000 se produjo lainvasión islámica, que dominó el territorio por 300 años.
Existen 3 libros que han dado fama a la india aparte de los vedas son:
El MAHABHARATA, libro sagrado compuesto por 100 mil versos dobleso slokas, que trata de la lucha de los hermanos Dritarashtra, el malo, y Pandú, el bueno.
El RAMAYANA, es una epopeya que se le atribuye al brahmán Valmiky y describe los viajes de Rama, laséptima encarnación de Visnu.
El KAMA SUTRA, es un libro que trata de las reglas del amor y fue escrito en sánscrito por el sabio Vatsyayana. Se dedico a Kama, dios hindú del amo.
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