La Educacion En Mexico

En este ensayo abordaremos diferentes puntos de vista de autores, sobre ¿por que es tan importante la enseñanza de la historia en la escuela primaria?
Desde hace tiempo atrás venimos arrastrando la problemática sobre la enseñanza de la historia por que en realidad no se enseñaba, esto quiere decir que hasta en la actualidad nos estamos dando cuenta de lo importante que es tener conocimientosobre nuestros antepasados, pues nuestra sociedad se rige a consecuencias de diversas dificultades que fueron resueltas hace mucho tiempo atrás , interpretar los conocimientos de todo lo que se nos presenta en la vida cotidiana actual nos lleva a la necesidad de ofrecer a los niños un conocimiento sobre la historia para que comprenda y entienda el porque de su legado histórico.
La historia es vistacomo una materia aburrida esto es problema muchas veces de los maestros lo cual le quita un peso importante, pues necesitamos conocerla para entender y actuar en una sociedad de constante cambio, todo tiene historia por lo tanto responde a una necesidad de explicación y comprensión de las interrogantes que el hombre se plantea respecto al entorno y contexto social.
Es importante que tomemos de lamano al niño y lo llevemos a conocer lo que le estamos enseñando, es decir llevarlo a la realidad del por que de las cosas para que así conozca y palpe lo que le rodea.
La evolución de la humanidad requiere también de un cambio en la manera de educar y de eso se encargan los maestros para crear un significado en sus conocimientos así evita la memorización de conceptos y se aprende para toda lavida, el relacionar las actividades diarias con la historia facilita la enseñanza y aprendizaje del niño.
El proceso de enseñanza aprendizaje de la historia al igual que otro tipo de aprendizaje requiere de condiciones psicológicas de lo alumnos, el niño llega a la escuela con un determinado nivel educativo que se va adquiriendo desde la etapa de preescolar y depende generalmente por parte de lagenética y la calidad de vida que lleva y el docente debe conocer las características para identificar las aptitudes que trae el niño.
El valor de la historia por consiguiente consiste en que nos enseña lo que el hombre ha hecho y en este sentido lo que es el hombre, en la actualidad la difusión de la historia se la debemos primordialmente a los medios de difusión masiva por lo tanto estamosrodeados de historia.
La historia ha sufrido muchos cambios para llegar a tomar el papel que ahora tiene en la escuela primaria, ha pasado de ser una materia sin valor a transformar la capacidad de entendimiento y comprensión de los alumnos y personas con una actitud negativa hacia el pasado, conocer historia en nuestros tiempos es una necesidad pues todo tienehistoria y todo nos engloba en una misma sintonía que es entender nuestro presente atreves de nuestro futuro.
En la escuela primaria se pretende que el niño mire su pasado y encuentren respuesta a su presente ya que la historia contribuye a valorar el legado histórico, al desarrollo y fortalecimiento de valores así como a la afirmación de la identidad nacional de los alumnos en pocas palabras lahistoria hace del aprendizaje un proceso de construcción permanente tanto personal como social para llegar a tener este propósito de la historia paso mucho tiempo luchando con la ignorancia de algunos por no darle el valor merecido que tiene, algunos actores como Rebsamen que dice que la historia tiene un fin moral que actualmente ayuda a la sociedad a formar hombres de bien, que al igual maneracoincide con Caso basándose en un México cada vez mas avanzo y que crece en conocimientos y valores y en fusión con Ramirez dando a entender que la historia es indispensable para entender la vida social presente y la vida futura de la humanidad pues el aprendizaje de la historia favorece a la buena conducta social. La historia pretende que los alumnos no solo manifiesten veneración por nuestros...