LA EDUCACION EN VALORES

LA EDUCACIÓN EN VALORES
En el transcurso de los últimos años el mundo ha tenido grandes cambios que vienen repercutiendo en la sociedad y en el sentir de la acción del hombre. Los avancesvertiginosos de la ciencia y tecnología han procesado deshechos o desembolsos de dinero en las Empresas acrecentando maquinaria sofisticada, reemplazando la mano del hombre; trayendo desocupación, dejando todauna secuela de delincuencia, drogadicción, prostitución, hambre, pobreza, etc.
Como es de suponer esta situación se enfatiza en países subdesarrollados, entre ellos el Perú que hoy en día se observay convive con la desocupación, la miseria, despidos masivos, pedagogía en declive y la pérdida de valores.
Valores, es una palabra griega que deriva de “axios” que significa valor, son maneras deapreciar y compartir entre el bien y el mal, donde reconoce y diferencia las cualidades para proyectar conductas apropiadas en base a la disciplina y a la inteligencia, haciéndolo objetivo concreto,práctico, tradicional y simbólico. La vida humana hace pertenecer a un determinado grupo eligiéndolo de acuerdo al carácter moral, espiritual, y ética anteponiendo la frase “yo quiero hacer”.
La Moral esuna ciencia que trata del bien y de las acciones humanas relacionando su bondad o malicia. Los filósofos, marcan como un principio de la conducta humana relacionando con las Normas Morales que vanvariando, modificando, reforzando de acuerdo al pensamiento y convivencia en sociedad; esto es honradez y cortesía.
La evolución de la moral se presenta por etapas teniendo en cuenta el desarrolloevolutivo del hombre que en un principio es instintiva, luego va procesando su conocimiento de sí mismo, de su entorno social finalizando con su crítica moral, principio de valores, juicio y autonomíapersonal.
Debemos diferenciar cuando es moral, inmoral y amoral para que las personas no entren en una contradicción y conformismo porque al decir moral es una acción, actitud que se desarrolla...