La Educacion En Venezuela

Y es en el año de 1971, cuando se inicia el proceso de la reforma educativa. O E I   -   S i s t e m a s   E d u c a t i v o s   N a c i o n a l e s   -   V e n e z u e l a 4
Igualmente, se iniciala reforma para la Educación Normal, con el fin de formar profesionales que se dedicaran a la docencia en Educación Preescolar y en Educación Primaria.
Se establece un nuevo régimen de evaluación delrendimiento estudiantil para los cursantes de Educación Preescolar, Primaria, Secundaria, Normal y Técnica, a través de tres Reglamentos Sectoriales:
- Reglamento sobre el Régimen Especial deEvaluación Escolar para las ramas de Educación  Preescolar y Primaria.
- Reglamento sobre el Régimen Especial de Evaluación Escolar para el Primer ciclo de las Ramas de Educación Secundaria, Técnica yNormal.
- Reglamento sobre el Régimen Especial de Evaluación Escolar para el Segundo Ciclo de las
Ramas de Educación Secundaria, Técnica y Normal.
En relación a la Educación de Adultos, se inicia unnuevo régimen flexible, para los mayores de 16 años que quisieran proseguir sus estudios en el nivel de media. A este nuevo régimen se le denominó Parasistema, el cual incluiría la incorporación de losnuevos programas de estudio, del régimen semestre y establecía un nuevo sistema de evaluación.
En este quinquenio, se profundiza en la regionalización de las políticas educativas, creándose, en cadauna de las regiones político-administrativas en que había sido dividido el país, las Oficinas Regionales de Educación (ORE), cuyas atribuciones eran de acción supervisora y evaluadora de los programasde desarrollo educacional que se proyectaban para cada región, en coordinación con el Ministerio de Educación, los Ejecutivos Regionales, organismos de Desarrollo y demás institucionesoficiales yprivadas.
En cuanto a la Educación Superior, para el año de 1970 se promulga la Ley de Universidades. Se crea la Oficina de Planificación del Sector Universitario (OPSU) y se establecen normas sobre la...