La educacion grupal

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La Educación Grupal

Proyecto de Aplicación

ARQUITECTURA
6to Semestre Auto CAD
5to semestre 2 mujeres 7 hombres

TEORÍAS CONTEMPORÁNEAS DE LA MOTIVACIÓN David McClelland y John Atkinson“como un deseo de tener éxito en actividades que impliquen un nivel de prestigio”.

Carls Rogers GRUPOS DE ENCUENTRO Individuos • gran potencial • con una capacidad para crecer y desarrollarse • respetoentre sí al grupo y al proceso de aprendizaje Enrique Pichon GRUPOS OPERATIVOS coordinador • Detectar los principales fenómenos que se presentan en los grupos con los que se trabaja, • Interpretar yentender que está sucediendo con el fin de establecer una estrategia para manejarlo adecuadamente.

UNIDAD I
TEMAS: Espacio modelo Espacio papel

Digitalizar un proyecto ejecutivo en Auto CAD deuna Casa habitación de 180 m2 a 200 m2.

Objetivo: formar grupos. Materiales: cartulinas de tres colores Desarrollo: colocar dentro de una bolsa trozos de cartulina de diferentes colores. Cadaintegrante del grupo saca una tarjeta y se dividen de acuerdo al color que les toco.

CARTULICOLORES.

DESCRIPCION ARQUITECTONICO Planta Arquitectonica Baja y Alta Fachadas, Cortes Planta deLocalizacion y Conjunto ESTRUCTURAL Planta de Cimentacion Estructural de Entrepiso y Cubierta Detalles Estructurales INSTALACIONES Hidraulica, Sanitaria Electrica y Gas

EQUIPO Uno

TECNICA ExposicionDos

Exposicion

Tres

La Baraja de la Planificacion

Equipo I

EXPOSICIÓN

Esta técnica se refiere a la exposición oral de un tema, hecha por un experto, Mientras se expone el temapreviamente escogido, la actividad de los participantes consiste en reflexionar sobre lo que escuchan, contestar pregunta.

Equipo II, EXPOSICION (similar a la anterior)
Se les pedirá a los integrantesde este equipo que inviten a un especialista en el área (ingeniero civil) para que exponga los criterios a considerar en cuanto a estructura para una construcción de dos niveles.

Equipo III...
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