La educacion protocristiana
Páginas: 2 (482 palabras)
Publicado: 28 de febrero de 2012
LA EDUCACION PROTOCRISTIANA
1. EL CRISTIANISMO: Religión, cuya doctrina y práctica están basadas en la vida y en las enseñanzas de Jesús de Nazaret (Cristo), el cristianismo nacido en el ámbitohebreo y es de herencia israelita. El mesías, enviado por la divinidad para liberar al pueblo escogido y la noción de la santidad del espíritu. Sin embargo representa una superación de la antigua religiónjudía, reconocido a Dios como caridad (amor). El amor a Dios y el amor al prójimo. El cristianismo trascendió las fronteras judías, y se lanzo al mundo helénico, fue llamado en griego “católico”(universal total).
2.EL MAGISTERIO DE JESUS: Es el protagonista inicial de la doctrina, es el creador y difusor: Jesús de Nazaret, predicaba dentro del mundo judío, una doctrina aceptada por las grandesmasas, la vida de Jesús estuvo vinculada a la esencia de su enseñanza donde adquiere una autoridad manual, la vida y la doctrina de Jesús esta en el Evangelio (la buena nueva), narración hecha porsus discípulos, (San Lucas, San Mateo, San Marcos) eran descriptivos, (San Juan) era explicativo e interpretativo.
3. LOS TIEMPOS APOSTOLICOS: Son los inmediatos a la vida y a la muerte de Jesús,cuando se inicio la difusión de la doctrina, esta historia está contenida en el libro Hechos de los Apóstoles, escrito por San Lucas que constituye una parte del Nuevo Testamento, su enseñanza lo llevabapor t odas partes, la acción educativa de los apóstoles comprendió: * la practica viviente*la educación domestica*la escuela de catecúmenos
4. SAN PABLO: Discípulo indirecto de Jesús, nacido en Tarso en el año 2 a.c y muerto en Roma en el año 65 d.c. Es el más alto...
1. EL CRISTIANISMO: Religión, cuya doctrina y práctica están basadas en la vida y en las enseñanzas de Jesús de Nazaret (Cristo), el cristianismo nacido en el ámbitohebreo y es de herencia israelita. El mesías, enviado por la divinidad para liberar al pueblo escogido y la noción de la santidad del espíritu. Sin embargo representa una superación de la antigua religiónjudía, reconocido a Dios como caridad (amor). El amor a Dios y el amor al prójimo. El cristianismo trascendió las fronteras judías, y se lanzo al mundo helénico, fue llamado en griego “católico”(universal total).
2.EL MAGISTERIO DE JESUS: Es el protagonista inicial de la doctrina, es el creador y difusor: Jesús de Nazaret, predicaba dentro del mundo judío, una doctrina aceptada por las grandesmasas, la vida de Jesús estuvo vinculada a la esencia de su enseñanza donde adquiere una autoridad manual, la vida y la doctrina de Jesús esta en el Evangelio (la buena nueva), narración hecha porsus discípulos, (San Lucas, San Mateo, San Marcos) eran descriptivos, (San Juan) era explicativo e interpretativo.
3. LOS TIEMPOS APOSTOLICOS: Son los inmediatos a la vida y a la muerte de Jesús,cuando se inicio la difusión de la doctrina, esta historia está contenida en el libro Hechos de los Apóstoles, escrito por San Lucas que constituye una parte del Nuevo Testamento, su enseñanza lo llevabapor t odas partes, la acción educativa de los apóstoles comprendió: * la practica viviente*la educación domestica*la escuela de catecúmenos
4. SAN PABLO: Discípulo indirecto de Jesús, nacido en Tarso en el año 2 a.c y muerto en Roma en el año 65 d.c. Es el más alto...
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