La Educación como Ciencia Humana
También esta ciencia humana es factorprimordial en la entrega de oportunidades más que saltar de status social y mejora la calidad de vida lo que nos hace poseer mayor conocimiento y más estudio. Pero tampoco este conocimiento tiene quellevarse consigo para satisfacer nuestro ego, sino al contrario para entregarlo y sobre todo al que posee menos recursos para llegar a esos fines.
Soy estudiante de primer año de Pedagogía Básica y apesar que llevo poco tiempo incursionando en este ámbito, me siento muy orgulloso de estar estudiando esta profesión por que llena el alma, el espíritu y hace entender que la misión como profesor (oque tendré en algún tiempo más), conlleva mucha responsabilidad y mucho compromiso. Pero a pesar de todo, la suficiente capacidad para entregar amor, comprensión, perseverancia y disposición para darlea este mundo- aunque resulte muy utópico- la idea de una convivencia mas armoniosa y amable, sin prejuicios sociales, ni discriminación. Más bien en el intercambio recíproco de esta hermosa palabrallamada educación.
Finalmente me motiva darles a entender a la sociedad que los profesores si son entes primordiales del desarrollo de un niño y no solo de él sino de toda la sociedad en sí, por elsimple hecho de dar y mejorar-por supuesto- habilidades propias del niño que lo llevarán a ser principal protagonista de su historia y por que no, de la historia de cambio hacia un futuro mas próspero...
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