La educación de los niños con síndrome de Down
Páginas: 3 (541 palabras)
Publicado: 22 de abril de 2016
La educación de los niños con síndrome de Down
El síndrome de Down es una alteración genética producida por la presencia de un cromosoma extra (entero o una parte de él) en la pareja cromosómica 21.Por lo tanto, las células de estas personas tienen 47 cromosomas con tres cromosomas en dicho par (de ahí el nombre de trisomía 21), cuando lo habitual es que sólo existan dos. El motivo de estaanomalía genética no se conoce.
Aunque no ocurre en todos los casos, muchos niños con síndrome de Down tienen patologías asociadas. Se trata complicaciones de salud relacionadas con su alteracióngenética: cardiopatías congénitas, hipertensión pulmonar, problemas auditivos o visuales, anomalías intestinales, neurológicas, endocrinas, etc. Estas situaciones requieren cuidados específicos y sobre todo unadecuado seguimiento desde el nacimiento. En cuanto a capacidad intelectual, suelen tener un retraso mental de leve a moderado. Pero cada caso es distinto, existiendo personas con síndrome de Downque han llegado incluso a conseguir una titulación universitaria.
-Dificultades de aprendizaje en niños con síndrome de Down
*En general, el proceso de aprendizaje es más lento.
*Suelen precisar de mástiempo para conseguir los objetivos curriculares, lo que implica más años de escolaridad.
*Presentan dificultades con el procesamiento de la información: tanto en la recepción de la misma, como a lahora de aplicarla a situaciones concretas.
*Les cuesta correlacionar y elaborar los conceptos aprendidos para tomar decisiones secuenciales y lógicas
*Problemas para manejar diversas informaciones,especialmente si se les presentan de forma simultánea
*Dificultades de abstracción y de conceptualización por sus limitaciones cognitivas.
*Mayor facilidad para olvidar lo aprendido.
*Escasa iniciativay proactividad.
*Menor capacidad de respuesta y reacción frente a los problemas y situaciones adversas.
*No suelen pedir ayuda cuando no entienden algo o les cuesta llevar a cabo una actividad....
El síndrome de Down es una alteración genética producida por la presencia de un cromosoma extra (entero o una parte de él) en la pareja cromosómica 21.Por lo tanto, las células de estas personas tienen 47 cromosomas con tres cromosomas en dicho par (de ahí el nombre de trisomía 21), cuando lo habitual es que sólo existan dos. El motivo de estaanomalía genética no se conoce.
Aunque no ocurre en todos los casos, muchos niños con síndrome de Down tienen patologías asociadas. Se trata complicaciones de salud relacionadas con su alteracióngenética: cardiopatías congénitas, hipertensión pulmonar, problemas auditivos o visuales, anomalías intestinales, neurológicas, endocrinas, etc. Estas situaciones requieren cuidados específicos y sobre todo unadecuado seguimiento desde el nacimiento. En cuanto a capacidad intelectual, suelen tener un retraso mental de leve a moderado. Pero cada caso es distinto, existiendo personas con síndrome de Downque han llegado incluso a conseguir una titulación universitaria.
-Dificultades de aprendizaje en niños con síndrome de Down
*En general, el proceso de aprendizaje es más lento.
*Suelen precisar de mástiempo para conseguir los objetivos curriculares, lo que implica más años de escolaridad.
*Presentan dificultades con el procesamiento de la información: tanto en la recepción de la misma, como a lahora de aplicarla a situaciones concretas.
*Les cuesta correlacionar y elaborar los conceptos aprendidos para tomar decisiones secuenciales y lógicas
*Problemas para manejar diversas informaciones,especialmente si se les presentan de forma simultánea
*Dificultades de abstracción y de conceptualización por sus limitaciones cognitivas.
*Mayor facilidad para olvidar lo aprendido.
*Escasa iniciativay proactividad.
*Menor capacidad de respuesta y reacción frente a los problemas y situaciones adversas.
*No suelen pedir ayuda cuando no entienden algo o les cuesta llevar a cabo una actividad....
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