la educaión

“La discapacidad no está en las personas faltas de una parte de su cuerpo, está en la mente de muchas que se dicen sanas”
Marithe Lozano
¿QUE SE ENTIENDE POR SER DIFERENTE, POR NO SERNORMAL , CUANDO SER NORMAL ES UNA SIMPLE ABSTRACCION, SERA TENER UNA DISCAPACIDAD?limites…

En primer lugar la Discapacidad ha sido percibida de formas distintas en diferentes periodos históricosActualmente se considera discapacidad a un impedimento o imposibilidad que tiene una persona para realizar alguna actividad de la vida cotidiana a consecuencia de una deficiencia orgánica: ya seafísica, psíquica o sensorial. Pero se debe tener en cuenta que estas deficiencias pueden ser temporales o permanentes.
En cuento a su clasificación encontramos:
Discapacidad física: involucra limitacióno ausencia de las funciones de las extremidades superiores, inferiores o de la columna vertebra, la mayoría son secuelas de poliomielitis, espondilitis anquilosante, lesión medular (parapléjico ocuadripléjico ) y amputaciones.
Discapacidad sensorial: Comprende a las personas con deficiencias visuales, a los sordos y a quienes presentan problemas en la comunicación y el lenguaje.
Discapacidadintelectual: Se caracteriza por una disminución de las funciones mentales superiores (inteligencia, lenguaje, aprendizaje, dificultades para recordar entre otros), así como de las funciones motoras.Esta discapacidad abarca toda una serie de enfermedades y trastornos, dentro de los cuales se encuentra el retraso mental, el síndrome Down y la parálisis cerebral.
Discapacidad psíquica: Las personassufren alteraciones neurológicas y trastornos cerebrales.
Teniendo en cuenta la información anterior como puedes ser útil y no solo quedarte en miradas o murmullos que pueden herir, bueno cuando veasuna persona en silla de ruedas, poque no le ayudas a conducir la silla,tener en cuenta la importancia de la comunicación visual, cuando te quieras comunicar con una persona invidente hablale en...