La energia

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Uso Eficiente del Agua y la Energía
en la Escuela
Encuesta inicial
Uso Eficiente del Agua y la Energía en la Escuela
I. EL AGUA
¿Te han hablado alguna vez del ciclo del agua?
Sí No
Si te han hablado anteriormente de él, escribe en el dibujo los siguientes términos:
Precipitación (lluvia), Evaporación, Infiltración, Corriente Subterránea, Lago, Mar.
“EL CICLO DEL AGUA”
¿Sabes de dóndeviene el agua que bebes y cómo llega al grifo de tu casa o del
cole?
Sí No
Si lo sabes, indica de dónde viene:
¿Sabes a dónde va el agua que utilizamos y que se hace con ella?.
Sí No
Si lo sabes, indica de forma breve en el siguiente espacio a dónde crees que va el
agua y que pasa con ella una vez que la utilizas:
Uso Eficiente del Agua y la Energía en la Escuela
¿Cuántas veces teduchas en una semana? ______
¿Cuántas veces te bañas en una semana? ______
¿Cuántas veces te lavas los dientes al día? ______
Mientras te estas lavando los dientes, ¿qué haces con el agua que sale del grifo?
Fíjate bien en los siguientes dibujos y redondea el que hace lo mismo que tú.
Señala que haces mientras te lavas las manos:
¡Mantengo el grifo abierto, porque no tardo mucho enenjabonarme!
¡Cierro el grifo mientras me enjabono las manos!
¿Avisas al responsable cuando encuentras grifos, cisternas,... mangueras
estropeadas?
Nunca A veces A menudo Siempre
¿Sabes lo que son los sistemas de ahorro de agua en grifos y duchas?
Sí No
¿Tienes en tu casa algún sistema de ahorro de agua en grifos y/o ducha?
Sí No
¿Usas de vez en cuando váter como cubo de basura?
Sí No
UsoEficiente del Agua y la Energía en la Escuela
¿Crees que todos los niños en el mundo obtienen agua como tú?
¡Sí, creo que todos los niños tienen agua para beber, sólo hay que abrir el grifo!
¡No, muchos niños no tienen agua para beber! Indica brevemente por qué crees que
algunos niños no tienen agua como tú y por qué crees que es importante ser solidario
con ellos.
¿Sabes lo que es unadepuradora de agua?
Sí No
¿Sabes lo que es una potabilizadora?
Sí No
Qué opinas: Señala la respuesta que corresponda a lo que tu crees.
• ¡Creo que el agua es un recurso limitado y por eso creo que es muy importante
ahorrar agua!
• ¡Creo que hay suficiente agua por eso no es tan necesario ahorrar!
Indica si crees que la siguiente afirmación es verdadera o falsa:
“Cada vez consumimos másagua, la malgastamos o contaminamos”
Verdadero Falso
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
Uso Eficiente del Agua y la Energía en la Escuela
¿Cuánto agua consumes al día?Haz un pequeño cálculo sabiendo que:
Tomar un baño 300 litros
Ducharse durante 10 minutos 150 litros
Tirar de la cisterna 15 litros
Lavar dientes con grifo abierto 30 litros
Cocinar y beber por persona 4-7 litros
TOTAL: ______litros
Teniendo en cuenta el resultado obtenido en la pregunta anterior, lee atentamente
la siguiente frase:
“Tres de cada cuatro ciudadanos del planeta dispone sólode 50 litros de agua al día;
el mínimo necesario para una calidad de vida razonable es de 80 litros al día.”
Compara los datos que se indican en esta frase con el número total de litros que
consumes tú al día. ¿Qué conclusiones puedes sacar?
¿De que forma crees que podemos ahorrar agua en casa y en el cole?
¿Crees que se deberían organizar campañas en el centro para reducir el consumo
deun bien como el agua?
Si No Da lo mismo
II. LA ENERGÍA
¿Sabes de dónde viene la energía que usas en casa y en el cole?
¿Sabes qué son las energías renovables?
Sí No
Uso Eficiente del Agua y la Energía en la Escuela
Si sabes lo que son las energías renovables, escribe en el espacio indicado los tres
tipos de energías de la lista que crees que son renovables:
- Energía solar
- Energía...
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