La Enseñanza De Valores

1.- INTRODUCCIÓN
En este trabajo podemos encontrar una amplia definición de lo que son los valores y lo que suponen para las personas y para la sociedad de hoy en día. Es un trabajo en el cual he incluido también una pequeña explicación de dos valores, bastante importantes desde mi punto de vista, como son la puntualidad y la responsabilidad.
He decidido realizar este trabajo puesto queconsidero que es muy importante el papel que desempeñan los valores en nuestras relaciones sociales, ya que son parte de los cimientos de la personalidad de cada uno, cada persona tiene su propia visión acerca de lo que está bien o mal, de lo que es mejor o peor, de lo que es más o menos importante. Pero aparte de esa jerarquización de los valores de cada individuo, debe existir una enseñanza en valorespor parte de la escuela y fundamentalmente por parte de la familia, para lo cual es importante que sean los propios maestros y padres los que actúen en consecuencia de los valores que le quieren inculcar a cada niño.
En sí el trabajo se podría dividir en tres grandes apartados que, sin incluir esta pequeña introducción, corresponderían el primero de ellos a una definición general del concepto devalor y más particular de los valores morales, junto con lo que es la puntualidad y la responsabilidad, y unas cuantas características generales de los valores; el segundo apartado trata sobre la enseñanza de valores que se da a los niños en la escuela y de la importancia de que esa enseñanza sea reforzada en casa por la familia; y para terminar el tercer apartado sería esa serie de conclusionesque he mencionado anteriormente y que se corresponde también en cierto modo con el punto de vista que yo tengo acerca del papel que juegan los valores en nuestra sociedad.

2.- CONCEPTO DE VALOR
Se entiende por valor todo aquello que lleve al hombre a defender y crecer en su dignidad de persona. El valor moral conduce al bien moral y perfecciona al hombre en cuanto a ser hombre, en su voluntad,en su libertad, en su razón. El vivir en la mentira, el hacer uso de la violencia o el cometer un fraude, degradan a la persona, empeoran al ser humano, lo deshumanizan. Por el contrario las acciones buenas, vivir la verdad, actuar con honestidad, el buscar la justicia, le perfeccionan. Estos valores perfeccionan al hombre de tal manera que lo hacen más humano.
LOS VALORES MORALES
Son aquellosvalores que perfeccionan al hombre en lo más íntimamente humano, haciéndolo más humano, con mayor calidad como persona y son valores como el respeto, la tolerancia, la honestidad, la lealtad, la responsabilidad, etc.
Para que se dé esta transmisión de valores son de vital importancia la calidad de las relaciones con las personas significativas en su vida, sus padres, hermanos, parientes yposteriormente amigos y maestros. Es además indispensable el modelo y ejemplo que estas personas significativas muestren al niño, para que se dé una coherencia entre lo que se dice y lo que se hace.
Además es de suma importancia la comunicación de la familia. Cuando el niño ha alcanzado la edad escolar se hará participe de esta comunicación abierta, en la toma de decisiones y en aportaciones sobreasuntos familiares.
Posteriormente estos valores morales adquiridos en el seno de la familia y en la escuela ayudarán a insertarnos eficazmente en la vida social. De este modo la familia contribuye a lanzar personas valiosas para el bien de la sociedad.
Ejemplos de valores, entre otros muchos, son la puntualidad y la responsabilidad.
LA PUNTUALIDAD
El valor de la puntualidad es la disciplina deestar a tiempo para cumplir nuestras obligaciones: una cita del trabajo, una reunión de amigos, un compromiso de la oficina, etc.
El valor de la puntualidad es necesario para dotar a nuestra personalidad de carácter, orden y eficacia, pues al vivir este valor en plenitud estamos en condiciones de realizar más actividades, desempeñar mejor nuestro trabajo, ser merecedores de confianza.
Muchas...