Enseñanza valores en el quehacer educativo

Licda. NELY YADIRA FLORES
Profesora de educación media en el área de Ciencias Naturales
Honduras
1. Título: fomentar valores en el quehacer educativo

Los problemas sociales que hoy en díaafronta el mundo entero están estrechamente ligados con la perdida indiscriminada de los valores en general; quizá no se escuche bien pero de humanos solo tenemos el “hum”, la sensibilidad y elraciocinio que nos caracteriza como tal distinguiéndonos de los demás seres, están como el caso de la flora y fauna en peligro de extinción; por tal razón es pertinente, que se actué, dejando como familia deculpar a la escuela y está a la sociedad y viceversa; aportando cada uno lo que les corresponde solo así se lograra la formación integral y universal en su doble faceta: transmisión y adquisición delconocimiento, así como la transformación de la personalidad individual y colectiva del tipo de hombre que demanda la sociedad.
Considero que en todos los ciclos, áreas curriculares y modalidadesdesde el nivel pre básico hasta el post – doctorado y en todos los sistemas que a educación se refieren, debe integrarse en el proceso enseñanza – aprendizaje la formación de valores como un hechoespecíficamente humano debiendo aspirar a vivir en plena convivencia y democracia para lograr el progreso de la sociedad.
La ética y la moral son disciplinas muy personales e individuales, pero esimportante destacar que para su adquisición se requiere de un proceso de interacción social, por tal razón en el proceso educativo la metodología de enseñanza aprendizaje debe fundamentarse en elprincipio constructivista de “aprender a vivir juntos” así como el reconocimiento de los derechos y libertades fundamentales; respetando los principios democráticos de convivencia como norma para regular lavida colectiva e individual. Argumentando que la ética civica se fundamenta en todo el repertorio de valores que hasta hoy conocemos y basada específicamente en la justicia que según la declaración...