LA ENSEÑANZA UNIVERSITARIA
CONOCIMIENTO Y LAS TIC Y SU IMPLICACIÓN SOCIOEDUCATIVA
La Sociedad en los últimos años ha experimentado cambios y transformaciones quecorresponden a las necesidades del ser humano y su proceso de desarrollo. Cambios que
van de lo político, económico, cultural, social, educativo hasta lo tecnológico y adelantos
del mismo para ampliar lainformación y el conocimiento. Es aquí donde la Universidad y
casas de estudios juegan un rol importante en el proceso de enseñanza cuya tendencia se
dirige hacia la construcción de la percepción y elconocimiento.
Actualmente este proceso de enseñanza – aprendizaje debe estar regido o guiado por
docentes preparados académicamente y que a su vez tengan dominio en el manejo de la
tecnologías de lainformación y la comunicación con el objetivo de proveer al estudiante
todas la herramientas para desarrollar e incentivar su capacidad de aprender y así lograr una
mayor captación del mensaje o de loque se pretende enseñar. Adicional a esto se debe
considerar que el estudiante hoy en día demanda constante actualización y promueve el uso
de la tecnología en dicho proceso. Es así como se evidenciaque las Tecnologías de la
Información y la Comunicación son indispensables en la formación docente para dominar
el contenido y adquirir las destrezas, ya que estas son cada vez más utilizadas comomedio
o canal de comunicación al servicio de la información y el conocimiento. Es decir, se deben
formar docentes con la capacidad de utilizar la tecnología para lograr el aprendizaje, que de
una maneraeficaz llegue la información y se obtenga el conocimiento necesario sobre el
tema, materia o profesión. Logrando la interacción, el trabajo, la investigación, la
expresión, los saberes y elaprendizaje o autoaprendizaje.
Ahora bien, tomando en cuenta que las TIC son una poderosa herramienta en el
proceso educativo se deben ver como un aliado que permite planificar, elaborar,
intercambiar y...
Regístrate para leer el documento completo.