La epistemologia y la educacion

Páginas: 2 (436 palabras) Publicado: 12 de noviembre de 2014
República Bolivariana de Venezuela
Universidad Pedagógica Experimental Libertador
Programa de Nivelación para los estudios de Postgrado
Gerencia Educacional
Centro de aplicación CalabozoMaestrantes:
Frattaroli, Lorena
García; Omaira
Laya, Nayibet
Paz, Ailin
Torrealba, Ysmelia


Calabozo, Septiembre 2014







¿Para qué sirve la epistemología?
Laepistemología estudia la naturaleza y validez del conocimiento. El propósito de la epistemología es distinguir la ciencia auténtica de la seudociencia, la investigación profunda de la superficial, labúsqueda de la verdad. También debe ser capaz de criticar programas y aun resultados erróneos, así como de sugerir nuevos enfoques promisorios.
    En ese sentido la epistemología se ha minimizado comoteoría general del conocimiento, no obstante como la naturaleza humana ha desarrollado distintas maneras del conocer, al irse precisando que era conocimiento y al separarse la ciencia de lafilosofía, también se fue precisando la noción de epistemología con lo que se independizó de la filosofía y su objeto de estudio pasó a ser reconstruir el proceso de construcción del conocimiento científico,distinguir la ciencia de la que no lo era, criticar programas y resultados y sugerir nuevos enfoques para la investigación científica.
Por lo tanto, la epistemología es un análisis, una forma deracionalidad, una manera de pensar en algo, una crítica, una indagación referente al conocimiento. La epistemología entonces es una reflexión acerca de los problemas a indagar, de sus métodos y de suaplicación a la vida de los hombres y de la sociedad. Además induce a proponer soluciones claras y viables a dichos problemas, así como a asumir posiciones críticas con relación a lo que en cada momentohistórico se concibe como la "verdad".
    Es claro que la producción del conocimiento está condicionado por circunstancias sociales, económicas e ideológicas dadas en una época y en un contexto...
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