la epistemología

Páginas: 5 (1102 palabras) Publicado: 2 de abril de 2013
LA EPISTEMOLOGÍA COMO CONCEPTO Y LAS POSIBILIDADES DE CONOCER
La epistemología también es conocida como la “Teoría del conocimiento”, esta ciencia la cual es una rama de la filosofía se basa principalmente en tres cuestiones: la primera consta en cuál es el significado del conocimiento, la segunda qué es lo que podemos conocer y la tercera cómo podríamos adquirir ese conocimiento. Paraestudiar el conocimiento generalmente científico, debemos de tomar en cuenta al individuo que pretende conocer y el objeto de estudio. Además a la epistemología no le importa tanto el objeto, si no el procedimiento para llegar al conocimiento. Para estudiar la ciencia, no retoma los métodos de ella para analizarla, sino métodos filosóficos.
De esto es lo que se encarga la epistemología, de estudiar larelación que hay entre estos dos elementos y de los problemas que se puede generar a raíz de ello, de manera tal manera que se cuestiona si existe la posibilidad de conocer, cuáles son los límites de esta posibilidad y sobre todo evaluar la metodología o las hipótesis de ese conocimiento científico, tomando en cuenta siempre los antecedentes históricos, sociales, culturales, políticos y hastapsicológicos.
En primera instancia se necesita definir qué es el conocimiento que es un estado en donde una persona está en contacto con la realidad, es decir tiene una relación con ella. Una parte de esta relación es el sujeto consciente y la otra parte de la relación es esa porción de la realidad donde el conocedor está directamente o indirectamente relacionado. el cual puede ser caracterizado eidentificado por diversas formas ya sea, que el objeto a conocer pueda ser observado, que puedas “nutrirte” de ese conocimiento o que simplemente puedas crearlo.
Para poder conocer se han creado diversas teorías para poder explicar más a fondo la esencia de la epistemología, estas teorías pueden ser desde el enfoque racionalista (a priori) la cual se basa en ideas claras y ordenadas y que elconocimiento está en el espíritu humano, es decir que las estructuras culturales provienen de las ideas y éstas provienen de diversos procesos como la mente o la imaginación; estas ideas son apoyadas por Descartes que menciona que el conocimiento sí se puede dar pero a razón de diversas explicaciones.
Mientras que si analizamos el conocimiento a través de un enfoque empirista, como Hume lo hizo,podemos encontrar que se han opuesto acerca de qué es lo que podemos conocer. Esta es construida a partir de las experiencias previas que el ser humano ha tenido. Además no solo podemos explicar el conocimiento desde estos dos orígenes (aunque son las más importantes) si no también se puede responder a la pregunta qué podemos conocer a través de un conocimiento a priori, moral o religioso.Acerca del cuestionamiento: ¿qué podemos conocer?, si una persona contesta este planteamiento de una forma pesimista, la podemos llamar escéptica, este tipo de personas niegan que podemos conocer todo y también rechazan que podemos tener conocimiento de algo en particular, por ejemplo el conocimiento religioso a cerca de lo bueno y de lo malo o sobre Dios.
Una característica que se repite a lo largode la historia de la epistemología en relación a los escépticos es el negar que podemos tener el conocimiento del mundo material. Esto no solo implica la negociación de un conocimiento científico, sino también un conocimiento sobre la vida diaria. Por ejemplo los escépticos niegan que podemos conocer que hay un libro en la mesa. Quiere decir que este tipo de características son típicas deescépticos, mientras que la duda es un elemento que muchos filósofos han tomado como posición radical. La epistemología se ha concentrado más en analizar en qué se han equivocado los escépticos o exactamente, dónde específicamente los argumentos de los escépticos han fallado.
Contrario a los escépticos los cuales opinan que sí se puede conocer y que este no es un problema ya que mantiene plena...
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