La Espera

Planificación Clase a Clase
Profesor: Marcela Labra-Evelyn Reyes Patricia Epuñan-Pamela Seguel | Tecnología | Segundo año básico. |
Fecha: Martes de 20 marzo del 2012-03-20 | | |
Unidad |Objetivo | Actividad | Recursos |
Producción de objetos tecnológicos | Nombrar y dibujar herramientas y describir la función que cumplen. | Inicio: Se presenta a los alumnos la unidad a trabajar,profesora hace una lluvia de ideas preguntando ¿Qué son las herramientas? ¿Qué herramientas conocen? ¿Han usado alguna herramienta? ¿Cuál/cuáles? Alumnos observaran un video sobre lasherramientas.Desarrollo: Los alumnos/as trabajarán individualmente dibujando en su cuaderno las herramientas que conocenCierre: Conversan sobre los tipo de herramientas que dibujaron y la importancia que tienen en lavida cotidiana, se llevan tarea para la casa deberán recortar herramientas, ordenarlas alfabéticamente y escribir el nombre de las herramientas y su uso.Se pide para la próxima clase traerherramientas que tengan en su casa. | -Data-power de herramientas-tijeras-cuaderno-pegamento-recortes de herramientas-lápiz-goma-Diferentes herramientas. |
Planificación Clase a Clase
Profesor: MarcelaLabra-Evelyn Reyes Patricia Epuñan-Pamela Seguel | Tecnología | Segundo año básico. |
Fecha: Martes de 27 marzo del 2012-03-20 | | |
Unidad | Objetivo | Actividad | Recursos |
Producción deobjetos tecnológicos | Clasificar herramientas y describir la función que cumplen. | Inicio: Los alumnos/as recuerdan contenidos de la clase anterior. Observan Láminas de las herramientas, recuerdan susnombres y su función.Desarrollo: Los alumnos/as trabajarán manipulando y clasificando herramientas reales que traen desde sus casas, intercambian con sus compañeros para así conocer diferentesherramientas.Cierre: Conversan sobre los tipo de herramientas que manipularon y la importancia que tienen, quiénes las usan, para que las usan.Se pide para la próxima clase traer papel de regalo. |...