La espimetodologia de la ciencias

Páginas: 2 (393 palabras) Publicado: 31 de agosto de 2012
CAPITULO 3. EPISTEMOLOGÍA O FILOSOFIA DE LAS CIENCIAS.1
• Este capitulo hace referencia a la epistemología y la define como la filosofía o teoría de la ciencia que estudia críticamente losprincipios, la hipótesis y los resultados de las diferentes ciencias, con el propósito de determinar su origen, estructura, valor y alcance de objetivos. Esta a su vez se clasifica en tres categorías:
1.Epistemologías metacientíficas: este tipo de epistemologías solo aceptan el conocimiento científico como el único conocimiento valido.
2. Epistemologías paracientíficas: para este tipo la cienciaresulta menos objetiva y mas simbólica ya que pasa de los físico a lo psíquico
3. Epistemologías científicas: su fundamento es la explicación del conocimiento científico, va mas enfocada a mirar laciencia en su evolución que nos permite revisar sus principios e instrucciones de conocimiento.
• Una autentica epistemología debe contener los siguientes aspectos:
1. Lógica de la ciencia
2. Semánticade la ciencia
3. La ontología de la ciencia
4. La axiología de la ciencia
5. Los estudios de los valores estéticos de la investigación científica
6. Los valores que mueven la ciencia
• Además estecapitulo enseña que la epistemología es un llamado a reflexionar sobre la ciencia en general y en torno a cada disciplina en particular. Por otra parte a que nuestras opiniones estén siempreargumentadas y no a que sean fundamentadas por especulaciones estos hace parte de nuestra formación como profesionales
• Se toma como ejemplo la importancia y la efectividad de la epistemología en laeconomía y la administración ya que son ciencias con muchas exigencias debido a que esta era es de evolución en la tecnología de la información y la economía del conocimiento por lo tanto mayoresincertidumbres y contradicciones debido a la crisis mundial. Estos retos exigen solidez en el conocimiento de esta disciplina por lo tanto debemos tener un fundamento epistemólogo claro. Cuando se...
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