la evaluacion para medir el rendimiento laboral

Páginas: 10 (2283 palabras) Publicado: 13 de noviembre de 2013
La evaluación es un proceso para medir el rendimiento laboral del trabajador, con el objeto de llegar a la toma de decisiones objetivas sobre los recursos humanos. Las organizaciones modernas utilizan la evaluación del trabajador para determinar incrementos de sueldos, necesidades de capacitación y desarrollo, así como ofrecer la documentación para apoyar las acciones de rotación de personal. Enconsecuencia, una evaluación bien manejada sirve como instrumento de supervisión y desarrollo de personal.
La evaluación del trabajador, se convierte en un proceso para estimular o juzgar el valor, la excelencia y las cualidades del desempeño de un trabajador, es una herramienta de dirección, imprescindible en la actividad administrativa, ayuda a determinar políticas de recursos humanosadecuados a las necesidades de la organización
Aunque una de las tareas mas importantes del gerente es ayudar a que los demás obtengan mejor desempeño, no es difícil evaluar el rendimiento del personal y preparar a otras personas para que mejoren. No es fácil medir el desempeño de un trabajador con exactitud. Muchas veces resulta difícil transmitir el resultado al trabajador de manera constructiva y sincausarle malestar y traducir la información del desempeño pasado a mejoras futuras









Diseñar estrategias que permitan maximizar la capacitación y adiestramiento profesional, del
La presente investigación tiene como finalidad de presentar estrategias que le permitan al departamento de detección de necesidades y adiestramiento del Ministerio del poder popular para la Energía yPetróleo, maximizar la capacitación y adiestramiento efetivo en el desarrollo y desempeño laboral del personal. Siendo su objetivo general el Diseñar Estrategias que permitan obtener la mayor efectividad en el desarrollo y desempeño de sus labores, a través de la maximización en la Capacitación y Adiestramiento del Personal que Labora en el Departamento de Detección de necesidades y adiestramientodentro del Ministerio del poder popular para la Energía y Petróleo (MENPET). La investigación presente esta enmarcada bajo la modalidad de proyecto factible, sustentada en una investigación de campo de tipo Evaluativo y con apoyo documental, La población quedó delimitada a 100 personas que conforman el Departamento de Detección de Necesidades y Adiestramiento del Ministerio del Poder Popular para laEnergía y Petróleo, distribuidos de la siguiente forma Gerente de Departamento, Jefes de Unidad y Sección y Personal que Conforma la Gerencia Directivo, Para recolectar la información se llevó a cabo la observación directa y un cuestionario con el uso de escala de Likert de Preguntas Abiertas y Cerradas que fue validado mediante la técnica del Juicio de Experto, para determinar la validez delcontenido; así mismo, la confiabilidad del instrumento se midió mediante una prueba piloto a la cual se le calculó el coeficiente Alfa de Cronbach, donde se obtuvo valores de 0,71, valor este que permitió la aplicación del instrumento. Para el cálculo de los resultados se utilizó el Excel y por medio de estos resultados se llego a la conclusión que la implementación de nuevas estrategias decapacitación y adiestramiento, se produce por causas de unas estrategias que debieron estar claras, definidas y distribuidas a todos los que integran el personal del departamento. El instrumento se aplicó durante el año 2012. Ramírez, Daniela
Editor : 
UNE
Fecha de Creación: 
2012-09
Fecha de publicación : 
2013-01-25T15:16:05Z

Con el propósito de capacitar en un método de análisis del trabajo,a un grupo de estudiantes de postgrado en Salud Ocupacional de la Universidad de Carabobo, Núcleo Aragua, Venezuela, el Centro de Estudios en Salud de los Trabajadores (CEST-UC) desarrolló un programa teórico práctico donde se implementaron un conjunto de técnicas para el análisis del trabajo con un enfoque que pretende ser sistémico y holístico. El programa de capacitación impartido se...
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