La falta de docente y material de aprendizaje como la principal consecuencia de la deficiente distribución y administración del presupuesto general de la nación, en el sector de educación pública, durante el año 2010,

Páginas: 24 (5856 palabras) Publicado: 27 de junio de 2011
Índice
* Introducción……………………………………………………………….. 3
* Capítulo I………………...………………………………………………….4
* Planteamiento del problema…………………………………………….. 4
* Identificación del Problema……………………………………………….4
* Fuentes del problema……………………………………………………...5
* Planteamiento del Problema………………………………………………6
* Justificación………………………………………………………………...7
*Objetivos……………………………………………………………………..8
* Capitulo II……………………………………………………………………9
* Marco Teórico…………………………………………………..……….9-17
* Capitulo III………………………………………………………………….18
* Sistema de Hipotesis……………………………………………..……….18
* Capitulo IV…………………………………………………………………19
* Metodologia de Investigación……………………………………………19
* Capitulo V……………………………………………………………….…20
* Analisis e interpretación de los resultados…………………………20-27
*Conclusiones……………………………………………………………....28

Introducción
Con el presente trabajo de investigación, se espera cumplir con los objetivos trazados en mente, dar a conocer las principales causas y razones del por cual el sistema educativo sufre muchas decaídas asi como los fondos que a este sistema se le asigna, basado en el Presupuesto General de La Nación.

CAPITULO I
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
Centros y pequeñas instituciones de educación públicas, son las principalesáreas afectadas, ya que estos dependen directamente de los fondos designados por el gobierno, el cual es insuficiente para lograr abastecer el sin fin de necesidades que este requiere, principalmente para la compra y mantenimiento de la infraestructura y el docente encargado que actualmente generan una gran demanda por parte de las alumnos que asisten a estos centros públicos

IDENTIFICACION DELPROBLEMA
En la actualidad se habla de un inadecuado aprendizaje que se da en el sector de educación, y esto es obviamente por la mala administración de fondos en los centros de educación; esto se da principalmente por el bajo presupuesto que va dirigido hacia el sector de educación pública.
Existen diversos factores que ocasionan que los recursos destinados sean relativamente bajos,principalmente por los fondos que dispone el estado. El estado es el encargado de distribuir estos fondos, y en nuestro país todos los diferentes sectores o Carteras del Estado son importantes, por lo tanto no se puede enfatizar solamente en el sector de educación; como bien se sabe que existe una recesión a nivel mundial y que afecta mayormente a los países subdesarrollados como el nuestro, en donde losdesastres naturales, la delincuencia y las epidemias afectan directamente a la economía del país.
En nuestro país la empresa privada toma un papel muy importante al momento de pagar sus impuestos; muchas de estas empresas como bien se sabe, evaden el pago de sus impuestos y por ende El Estado dispone de una menor cantidad de recursos. Esto afecta de manera indirecta al sector de educacióm pública,por que el estado tiende a limitarse en la cantidad Presupuestada a este Sector, ya que, El Salvador es un país dependiente de remesas, préstamos internacionales, etc. Y por lo tanto el Presupuesto General de La Nación tiende a ser inadecuado al ser distribuido a cada sector.

FUENTES DEL PROBLEMA.
El tema planteado en esta investigación, es El presupuesto general de la nación y los efectosnegativos que ocasiona una ineficiente aplicación y administración de este, especialmente a algunos sectores nacionales, causando así la inadecuada distribución de recursos a los principales sectores que tienen el fin de brindar servicios importantes a la sociedad, un claro ejemplo de ello, es la constante queja y reclamos de la población salvadoreña por los servicios brindados por lasinstituciones de educación pública y la constante falta de docentes, material y una buena infraestructura en dichas instituciones, pero la pregunta que surge de todo lo anterior es ¿De dónde proviene o depende este problema?, a partir de esto decimos que el problema surge cuando el estado destina escasos o...
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