La familia y escuela

Páginas: 2 (378 palabras) Publicado: 19 de octubre de 2014
La familia y la escuela tienen un objetivo en común: la formación armónica e integral del niño para hacer de este un miembro activo de la sociedad con valores, principios y metas que lo encaminen aser una persona competente y obtener una mejor óptima.
Para mejorar la educación de los niños es fundamental el compromiso y participación de la familia en la enseñanza. Sin dudas los padresdesempeñan un papel muy importante en la educación, en primera lugar, en el conocimiento informal que inculcan a sus hijos desde el momento del nacimiento como su forma de hablar, de caminar, etc. Yposteriormente en la participación en la educación formal, especialmente en el nivel básico, en donde es importante la integración de ellos a las actividades escolares cumpliendo con obligaciones.
En elproceso educativo es necesaria la participación de los actores escolares principales: profesores, alumnos y padres de familia, ya que a pesar de influir muchos factores en este proceso son ellos quienes seven involucrados a diario. Por ello es conveniente una vinculación de las funciones de cada uno con el fin de equilibrar sus tareas y servir el aprendizaje. Si una de esas tareas falla las demástambién lo harán, ya que sin la participación de uno de estos actores la educación seria incompleta.

Es necesario tomar cartas en el asunto de cuidar el planeta y enseñarles a los niños sobre el cuidadodel medio ambiente, que es, en definitiva, nuestra casa. La educación del medio ambiente no debe dejarse solo a las educadoras. Es preciso que los padres estén atentos para que los niños naturalicenel cuidado del medio ambiente. Es fundamental inculcarles el ser respetuosos con la naturaleza. Si los padres y los maestros nos involucramos en las distintas actividades junto con los niños, es lamejor estrategia para que ellos aprendan. La escuela y el hogar son dos fuentes fundamentales para concientizar a nuestros niños del mañana.
Lo más importante es predicar con el ejemplo. Si...
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