la filosofia del hambre
Páginas: 2 (384 palabras)
Publicado: 4 de octubre de 2013
LA FILOSOFIA DEL HAMBRE
CITA”PAGINA 1”
El maestro que intenta enseñar sin inspirar en el alumno el deseo de aprender está tratando de forjar un hierro frío.
Horace Mann(1796-1859) Educadorestadounidense.
PARAFRASIS “PAGINA 2”
Todo ser humano tiene capacidades de aprendizaje, pero tenemos pensamientos muy pobres, el conformismo y La mediocridad no permite que avancemos deninguna manera,Los seres humanos no debemos de depender de nadie solo de nuestro propio mérito y conocimientos.
Debemos ser seres humanos seguros de lo que realizamos,hay que tratar de buscar siemprela perfección para tener un mundo próspero con ayuda de personas que podan sacar al país de este subdesarrollo.
pensar positivamente que todo lo podemos lograr sin ayuda de nadie solo debemos deconfiar de nuestras capacidades.
No limitarnos para hacer las cosas, hay que ser arriesgado y no tener límites a la hora de aprender.
Ser recursivos siempre buscando hacer el bien, en mejorar,investigando y buscando más a fondo la raíz de un problema para diseñar la solución adecuada.
sembrar siempre en las futuras generaciones las ganas de aprender más, de indagar, saber el origen, crear,desafiar el mundo de buena forma, pensar en grande pero teniendo en cuenta que el fin no justifica los medios y siempre dando el valor que merece cada persona, amando lo que hacemos para hacerlo realmentebien, dejemos las autocompasiones de lado, porque solo es grande quien a pesar de sus miedos lucha para conseguir lo que quiere y las verdaderas limitaciones las tenemos nosotros en la mente.
Tenersentido de pertenencia por nuestro país, por nuestra familia y apoyarnos nosotros mismos, pensar mas como equipo que individualmente.
TELEGRAMA “PAGINA 3”
ÁRBOL “PAGINA 4”http://www.eclac.org/ilpes/noticias/paginas/7/35117/04_ARBOLES.pdf
Alimentación televisiva
Violencia y desarraigo a través de la pantalla
Cuadro sinóptico.
Pg. 5
Filosofía...
CITA”PAGINA 1”
El maestro que intenta enseñar sin inspirar en el alumno el deseo de aprender está tratando de forjar un hierro frío.
Horace Mann(1796-1859) Educadorestadounidense.
PARAFRASIS “PAGINA 2”
Todo ser humano tiene capacidades de aprendizaje, pero tenemos pensamientos muy pobres, el conformismo y La mediocridad no permite que avancemos deninguna manera,Los seres humanos no debemos de depender de nadie solo de nuestro propio mérito y conocimientos.
Debemos ser seres humanos seguros de lo que realizamos,hay que tratar de buscar siemprela perfección para tener un mundo próspero con ayuda de personas que podan sacar al país de este subdesarrollo.
pensar positivamente que todo lo podemos lograr sin ayuda de nadie solo debemos deconfiar de nuestras capacidades.
No limitarnos para hacer las cosas, hay que ser arriesgado y no tener límites a la hora de aprender.
Ser recursivos siempre buscando hacer el bien, en mejorar,investigando y buscando más a fondo la raíz de un problema para diseñar la solución adecuada.
sembrar siempre en las futuras generaciones las ganas de aprender más, de indagar, saber el origen, crear,desafiar el mundo de buena forma, pensar en grande pero teniendo en cuenta que el fin no justifica los medios y siempre dando el valor que merece cada persona, amando lo que hacemos para hacerlo realmentebien, dejemos las autocompasiones de lado, porque solo es grande quien a pesar de sus miedos lucha para conseguir lo que quiere y las verdaderas limitaciones las tenemos nosotros en la mente.
Tenersentido de pertenencia por nuestro país, por nuestra familia y apoyarnos nosotros mismos, pensar mas como equipo que individualmente.
TELEGRAMA “PAGINA 3”
ÁRBOL “PAGINA 4”http://www.eclac.org/ilpes/noticias/paginas/7/35117/04_ARBOLES.pdf
Alimentación televisiva
Violencia y desarraigo a través de la pantalla
Cuadro sinóptico.
Pg. 5
Filosofía...
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