la fisica

Páginas: 3 (551 palabras) Publicado: 23 de junio de 2013
La Física es la ciencia que observa la Naturaleza, y trata de describir las leyes que la gobiernan mediante expresiones matemáticas. La Física es una ciencia cuantitativa que incluye mecánica,fenómenos térmicos, electricidad y magnetismo, óptica y sonido. Estas materias son parte de la Física clásica. Si en la resolución de un problema físico deben considerarse velocidades cercanas a la de laluz o tamaños comparables a los de un átomo, entonces se deben tener en cuenta los principios o leyes de la Física moderna, esto es, los descubrimientos del siglo xx. Estos principios incluyen larelatividad y la mecánica cuántica.
El Área de Física busca despertar el interés en la justificación de los fenómenos que se observan en la naturaleza y desarrollar la capacidad necesaria para lainvestigación dentro del campo científico. La Física representa un espacio fundamental para la formación académica básica del estudiante en la búsqueda de encontrar respuestas a situaciones de la vida diaria yasí ampliar la perspectiva científica en la comprensión del universo. Es importante resaltar que de una adecuada preparación técnico-científica depende la productividad de un país.

La física esla ciencia natural que estudia las propiedades y el comportamiento de la energía y la materia (como también cualquier cambio en ella que no altere la naturaleza de la misma), así como al tiempo,el espacio y las interacciones de estos cuatro conceptos entre sí.
La física es una de las más antiguas disciplinas académicas, tal vez la más antigua, ya que la astronomía es una de sus disciplinas. En losúltimos dos milenios, la física fue considerada dentro de lo que ahora llamamos filosofía, química, y ciertas ramas de la matemática y la biología, pero durante la Revolución Científica en el sigloXVII surgió para convertirse en una ciencia moderna, única por derecho propio. Sin embargo, en algunas esferas como la física matemática y la química cuántica, los límites de la física siguen siendo...
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