La Gramatica

La Gramática:
La Gramática estudia la lengua, teniendo en cuenta -según la filosofía que la sustente- en algunos casos solamente las formas (como en la Gramática estructural), o las formas y los significados (como en la gramática tradicional).
La Gramática, pues, es una descripción sincrónica del sistema de una lengua. Constituye el estudio científico de su funcionamiento y suscaracterísticas, en el momento actual; explica cómo es el sistema.
Para su estudio, se distinguen tres criterios gramaticales:
| Criterio sintáctico: función, régimen, conexión, concordancia, coherencia y cohesión.
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| Criterio morfológico: variaciones o accidentes de los vocablos:
género, número, persona, caso, grado, tiempo, modo, etc.
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| Criterio semántico: significaciones, connotación ydenotación. |
Otros campos del estudio del lenguaje, lo constituyen:
| Fonología o fonética: aspectos sonoros: vocales, consonantes, acento y entonación, etc.
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| Sistema gráfico: representación de los elementos sonoros: letras, signos de puntuación, etc. Elementos de la oración |
Sujeto - el sujeto de la oración es la persona o cosa que hace la acción o en los casos de ser y estar se ve comopersona/cosa descrita. Verbo - es el elemento que expresa una acción o un estado del sujeto. El verbo es variable (modo, tiempo, persona, número). Los verbos se pueden dividir en grupos: verbos transitivos, verbos intransitivos, verbos reflexivos, verbosrecíprocos, verbos impersonales, verbos auxiliares.
Verbo transitivo: el que expresa una acción que pasa directamente del sujeto al complemento.
Verbo intransitivo: el que no tiene complemento directo. Ejemplos: ir, venir, existir, suceder. Verbo reflexivo: el que indica que el sujeto sufre la acción. Elsujeto hace la acción y recibe la acción. Hace algo "a sí mismo."
Verbo recíproco: el que expresa la acción de varios sujetos unos sobre otros. Para tener un verbo recíproco, el sujeto gramatical tiene que ser plural.
Verbo impersonal: un verbo que sólo se emplea en la tercera persona singular (llover, nevar, etc.)
Verbo auxiliar: verbo como haber que se usa para conjugar otros verbos. (Ser esauxiliar para la voz pasiva. Estar es auxiliar para las conjugaciones progresivas.
Complemento - es la palabra o frase en que recae o se aplica la acción del verbo. Los complementos se dividen en complementos directos y complementos indirectos. Una prueba de complemento directo es hacer una pregunta ¿Sujeto+verbo+qué? (¿El perro comió qué?) Si tienes una clara respuesta (la tarea).El verbo es transitivo y el complemento directo es "tarea". Otra prueba es intentar cambiar la oración a la voz pasiva. La tarea fue comida por el perro. (Si se puede hacer esto, se sabe que el ahora sujeto es el complemento directo de la oración original.) Una prueba de complemento indirecto es hacer la pregunta: ¿A qué, quién oquiénes afecta la acción del verbo indirectamente? El verdadero objeto indirecto expresado con un sustantivo siempre se introduce con la preposición "a".
Carlos le dio el dinero a María.
AcentoLa palabra acento indica la articulación que la voz realiza, con el fin de, a través de la pronunciación, hacer hincapié en una sílaba por sobre las demás. Existen tres tipos de acento:
ACENTO PROSÓDICO: se refiere al énfasis que se coloca sobre la vocal de una sílaba, para destacarla de las demás. Todas las palabras tienen acento prosódico...