La hiegiene en la Escuela Infantil































INDICE


1.- ANTECEDENTES SOCIALES Y CULTURALES DE LA HIGIENE ____________3-5

2.- JUSTIFICACIÓN Y OJETIVOS GENERALES DE LA HIGIENE _______________6

2.1 LA HIGIENE COMO PROPUESTA EDUCATIVA
2.2 OBJETIVOS GENERALES DEL COMEDOR

3.- PLANIFICACIÓN_______________________________________________________________________7-12

3.1HORARIOS

3.2.- ESPACIOS

3.2.1 0-2 AÑOS
Elementos Básicos
Ornamentación
Distribución

3.2.2 2-3 AÑOS.
Elementos Básicos
Ornamentación
Distribución



4- PROGRAMACIÓN POR EDADES____________________________________________________13-30

4.1. PROGRAMACIÓN 2-3 AÑOS
4.1.1 EL CAMBIO

4.2 INDICADORES

4.3 RECURSOS DIDACTICOS

4.4. PROGRAMACIÓN CONTROL DE ESFINTERES
4.4.1FICHAS DE PROGRAMACION 2-3 AÑOS DEL CONTROL DE ESFINTERES

4.5. ORGANIZACIÓN CON LA FAMILIA

4.6 EVALUACIÓN DEL CONTROL DE ESFINTERES


5.- EL EDUCADOR FRENTE A LA HIGIENE___________________________________________31

6.-ALTERACIONES O TRASTORNOS RELACIONADOS CON LA HIGIENE___32-33
7.-EVALUACIÓN_____________________________________________________________________________348.-BIBLIOGRAFIA___________________________________________________________________________35





1.- ANTECEDENTES SOCIALES Y CULTURALES DE LA HIGIENE

La definición que se nos da de higiene es la siguiente: “Es la parte de la medicina que tiene por objeto la conservación de la salud y la prevención de enfermedades”. La higiene es una necesidad básica que debemos promover y proporcionar, nos mejoraratanto la salud colectiva como la individual.

COMIENZA



INFANCIA




CENTRO ESCOLAR FAMILIA

Existen distintos tipos de higiene, la específica y la general.

H. Ambiental
H. Rural y Urbana
H.Personal o individual
HIGIENEGENERAL H. Alimentaria y en la nutrición
H. Mental
Epidemiologia


H. Distintos estados evolutivosH. Escolar
H. Familiar
HIGIENE ESPECÍFICA H. Laboral
H. Deporte
Otras


Hoy en día existe una idea clara de la necesidad de la higiene, desdelos cambios de pañal a los baños diarios y posteriormente la ducha, podemos decir que se tiene claro que hay que mantener una buena higiene tanto física como de entorno y vestido.
Un elemento fundamental en la higiene es el agua, como fuente de salud no solo desde el punto de vista de la alimentación sino también desde el punto de vista de la higiene, el agua forma parte de las necesidadeshigiénicas de nuestra sociedad, el acceso al agua en el primer mundo está garantizado un acceso de calidad que hace que abrir un grifo y que salga agua con una garantía sanitaria, es un milagro que el tercer mundo no tiene. La garantía de una buena higiene parte de la utilización del agua, que este en buenas condiciones garantiza el nivel de salud de nuestra sociedad, es el motivo por el que nose puede renunciar a ella por ningún motivo.
Si partimos que las necesidades básicas la higiene, está solucionada en nuestra sociedad, la sociedad que llamamos del primer mundo, la higiene se transforma en algo más complejo que la simple necesidad de estar limpios así la higiene desde el punto de vista de la salud es una cosa y la higiene desde el punto de vista social y cultural es otra....