la hipotesis

INTRODUCCIÓN
Cuando un investigador desea buscar una conclusión de un problema, siempre utiliza métodos convenientes para el desarrollo y la búsqueda de esa conclusión. Esos métodos utilizados por el investigador se los puede llamar hipótesis. Muchas veces un problema posee muchas confusiones que hace que el desarrollo de la conclusión se torne complicado de entender pero a través de los pasosy los procedimientos adecuados, se puede llegar a obtener varias conclusiones relacionadas al problema.
La importancia de una hipótesis bien elaborada es que en ella se puede observar claramente la relación o vínculo entre dos o más variables y es factible que el investigador pueda elaborar el conjunto de objetivos que se desea alcanzar en el desarrollo de la investigación. También uno puedeseleccionar los recursos, tanto humanos como materiales, que se emplearan a llevar a feliz término la investigación planteada.
El objetivo general es que el lector planteara hipótesis teóricas mediante el razonamiento verbal, formulas simbólicas o representaciones graficas y hará operables las variables de acuerdo con los requisitos del método científicos.
Este trabajo esta dirigido a aquellaspersonas que desean proceder una investigación de una manera ordenada y con buenos resultados para que la investigación sea clara y segura.
Los métodos utilizados en este trabajo son:
Formulas simbólicas en representación a una hipótesis.
Utilización de un razonamiento verbal para la formulación de una hipótesis.









¿QUÉ ES UNA HIPÓTESIS?
Una hipótesis es una idea que puede no serverdadera, basada en información previa. Su valor reside en la capacidad para establecer más relaciones entre los hechos y explicar por qué se producen. Normalmente se plantean primero las razones claras por las que uno cree que algo es posible. Y finalmente ponemos: en conclusión.
Es una proposición que establece relaciones, entre los hechos; para otros es una posible solución al problema; otrosmas sustentan que la hipótesis no es mas otra cosa que una relación entre las variables, y por último, hay quienes afirman que es un método de comprobación
Una hipótesis científica es una proposición aceptable que ha sido formulada a través de la recolección de información y datos, aunque no esté confirmada, sirve para responder de forma alternativa a un problema con base científica.
Unahipótesis puede usarse como una propuesta provisional que no se pretende demostrar estrictamente, o puede ser una predicción que debe ser verificada por el método científico. En el primer caso, el nivel de veracidad que se otorga a una hipótesis dependerá de la medida en que los datos empíricos apoyan lo afirmado en la hipótesis. Esto es lo que se conoce como contrastación empírica de la hipótesis o bienproceso de validación de la hipótesis. Este proceso puede realizarse mediante confirmación (para las hipótesis universales) o mediante verificación (para las hipótesis existenciales).
CLASES O TIPOS DE HIPÓTESIS
Existen diversas formas de clasificar las hipótesis, pero en este tratado nos vamos a concentrar en la siguiente clasificación:
1) hipótesis de Investigación
2) hipótesis nulas
3)Hipótesis alternativas
4) hipótesis estadísticas.

¿QUÉ SON HIPÓTESIS DE INVESTIGACIÓN?
Son proposiciones tentativas acerca de las posibles relaciones entre dos o más variables y que cumplen con los requisitos mencionados. Se les suele simbolizar como Hi o H1, H2, H3. etc. (si son varias) y también se les denomina hipótesis de trabajo u operacionales).

CLASES DE HIPÓTESIS DE INVESTIGACIÓN:A. HIPÓTESIS DESCRIPTIVAS
Indican el valor de las variables que se va a observar en un contexto o en la manifestación de otra variable. Estas se utilizan en estudios descriptivos y generalmente son afirmaciones generales.
Algunos autores consideran estas hipótesis como afirmaciones "univariadas"

B. HIPÓTESIS CORRELACIONALES
Especifican las relaciones entre dos o más variables. Pueden...