La historia
4-RECURSOS ESTILÍSTICOS
Al ser en verso, la cantidad de recursos es abundante. Pero solamente eltítulo ya es la gran metáfora del libro, ya que hace una identificación entre el término vida y sueño.
También hay figuras de repetición como este paralelismo tan evidente:
“Tú solo, tú hassuspendido
la pasión a mis enojos
la suspensión a mis ojos,
La admiración a mi oído...”
Las hay también basadas en el significado, como estas paradojas:
“siendo un esqueleto vivo,
siendo unanimado muerto...”
Se observa al final del primer monólogo de Segismundo (en el que expresa su
desdicha y su falta de libertad) un epifonema:
¿Qué ley, justicia o razón
negar a los hombressabe
privilegio tan süave,
excepción tan principal,
que Dios le ha dado a un cristal,
A un pez, a un bruto y a un ave?
Incluso hay refranes. Como este que cita Clarín al pedir favores acambio de su silencio:
“Clarín que rompe el albor,
No suena mejor.”
Esta brillante personificación del monólogo final merece la pena resaltarla.
Segismundo habla de que aprendió de sussueños, pero lo dice de esta forma:
“ ¿Qué os admira? ¿qué os espanta,
si fue mi maestro un sueño,
y estoy temiendo en mis ansias... ”
5-CONCLUSIONES, OPINIÓN Y VALORACIÓN PERSONALCONCLUSIONES:
Este trabajo me ha servido para conocer una obra de teatro clásica y su contexto exterior, indagando en le historia del autor y de la época.
A decir verdad, una de las cosas que más meha asombrado es la de que cuanto peor es la época más cultivada y perfeccionada está la Literatura. También los distintos estilos que se crean y como se complementan es interesante.
Sobre el...
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