La iglesia y el ejercito

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2. Con la información recabada, describe en el siguiente cuadro las acciones positivas, negativas e interesantes desarrolladas por la iglesia y el Ejército durante la primera mitad del siglo XIX:
| Positivo | Negativo | Interesante |
Iglesia | No todos estaban convencidos de lo que se decía de la iglesia. | Ellos pensaban que lo que decían era lo mejor. | Los de la creencia eran losque mas peleaban sus derechos |
Ejército | Ellos por su parte estaban de acuerdo en mantener el orden y el respeto. | Se contradecían y ahí era cuando todos contraían problemas. | Estaba de acuerdo en que exigieran sus derechos como sociedad. |

3. En quipo contesta en tu cuaderno las siguientes preguntas reflexivas:
* ¿Qué papel desempeñó la iglesia católica en la vida política de México enel siglo XIX?
La iglesia estaba desorientada por parte de el ejército lo cual le hacían creer a la sociedad lo que ellos les convenía. Pero al final todos se dieron cuenta de lo ocurrido en ese entonces.

* En tu opinión, ¿cómo calificas el desempeño de los militares durante este periodo? Explica por qué.
Pues en parte estaban bien al defender sus derechos en cambio no lo hacían de lamanera mas conveniente en aplicarlo.

4. Comparte tus respuestas con tus compañeros en sesión plenaria coordinada con tu profesor (a).


Actividad 4
Con esta actividad conocerás las ambiciones de los países que intervinieron en México y la situación interna que pusieron en riesgo la soberanía del país de 1836 a 1850.

1. En quipo consulten y lean el texto a Fernández, Iñigo, Historia deMéxico, Pearson Prentice Hall, pp. 171 a 177. Con la información adquirida completa en tu cuaderno el siguiente cuadro:
Conflicto | Causas | Personajes queparticiparon | Consecuencias |
Separación de Texas | nombre por el que pasó a ser conocido el conjunto de territorios que permaneció fiel al orden constitucional y federal estadounidense | James BuchananGettysburg |Insistiendo en su determinación de encontrar un general que pudiera derrotar a la Confederación |
Primera intervención Francesa (1838) | enmarcan dentro de un intento francés de conseguir privilegios económicos en Hispanoamérica. |  presidente Santa Anna  | Desde uno de los barcos envió Deffaudis el ultimátum en el que presentaba las reclamaciones de los súbditos franceses en México, por losperjuicios sufridos en sus personas |
Invasión de Estados Unidos a México (1846) |  fue un conflicto bélico que enfrentó a México y a los Estados Unidos entre 1846 y 1848. | l Antonio López de Santa AnnaMoses Austin |  la obligación convertirse en católicos, y además, acostumbrados a impuestos bajos y a una mayor libertad de comercio. |

2. En quipo contesten las siguientes preguntas:
¿Cuáleseran las condiciones económicas de México de 1833 a 1850? A continuación, el país vivió un periodo turbulento. En 1822 Iturbide fue proclamado emperador con el nombre de Agustín I. Diez meses más tarde fue depuesto por una rebelión dirigida por Antonio López de Santa Anna, su anterior colaborador. Se proclamó la república y Guadalupe Victoria se convirtió en el primer presidente. México, sinembargo, no estaba preparado para la repentina democracia.

¿Cuál de los proyectos de nación estaba vigente en ese momento? Se inició el conflicto entre los centralistas (grupo conservador formado por líderes religiosos, terratenientes, criollos y oficiales del ejército, decididos a mantener una forma de gobierno centralizada) y los partidarios de un gobierno federal (facción liberal yanticlerical que apoyaba el establecimiento de estados soberanos unidos en una federación.
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* ¿Cuál fue la lección que dejaron estos conflictos a la sociedad mexicana? Hasta 1833, año en que López de Santa Anna fue elegido presidente, se sucedieron las rebeliones en el país. Sin embargo, poco después de su llegada al poder, su política centralista involucró a la nueva república en una guerra...
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