La Importancia De La Práctica Docente Fundamentada

PRESENTACION:

En el presente trabajo se busca hacer una reflexión y análisis sobre la práctica docente que debe de ser fundamentada, ya que se nos han proporcionado aspectos que como futurasdocentes debemos aplicar y mejorar. Siendo que la práctica docente sirve para que los alumnos tengan un mayor desempeño y se involucren.
Tomando en cuenta la importancia que se tiene en que los docentestrabajen de acuerdo a algo fundamentado y no empírico.
También se abraca el tema de la práctica docente empírica.
La primer parte nos habla sobre los principios pedagógicos que se sustentan en elplan de estudios, la segunda parte tomando en cuenta la ley general de educación y el PEP 2011.














DESARROLLO

Como se encuentra establecido en el artículo 3° de laconstitución que Todo individuo tiene derecho a recibir educación. En el Estado –Federación, Estados, Distrito Federal y Municipios–, impartirá educación preescolar, primaria, secundaria y media superior.Pero toda educación será proporcionada por docentes que apliquen diferentes competencias.
La práctica docente es la demostración experimental que se realiza dentro del aula, son las capacidadesque se requieren para realizar las actividades por parte de los docentes y que los alumnos tengan un mejor desempeño.
Teniendo como objetivos: Ambientar al alumno con su campo profesional así comoejercitar la planificación en las aulas. Solventar las dificultades que se presentaren en el desarrollo de las actividades con los alumnos en clases y aplicar los métodos didácticos y pedagógicosadecuados en el desarrollo de la clase.
El realizar una práctica fundamentada hace que el maestro tenga más credibilidad y que así los alumnos se involucren.
En el acuerdo 592 los principiospedagógicos nos mencionan que hacen diferentes condiciones para poder implementar el diseño de instrumentos que apoyen al docente a evaluar a los alumnos y así transformar la práctica docente y se logro...