La importancia de los valores en el aprendizaje
Páginas: 3 (645 palabras)
Publicado: 8 de septiembre de 2015
La importancia de los valores en el aprendizaje:
Al crecer, es importante adquirir valores morales, estos son guías de conducta.
DESDE LOS DIFERENTES PLANTEAMIENTOS DE PIAGET REFERENTESAL APRENDIZAJE:
El aprendizaje como adaptación;
Una de las ideas fundamentales para la Teoría del Aprendizaje de Piaget es el concepto de inteligencia humana como un proceso de naturaleza biológica.El suizo sostiene que el hombre es un organismo vivo que se presenta a un entorno físico ya dotado de una herencia biológica y genética que influye en el procesamiento de la información provenientedel exterior. Las estructuras biológicas determinan aquello que somos capaces de percibir o comprender, pero a la vez son las que hacen posible nuestro aprendizaje.
Jean Piaget es constantementeasociado al darwinismo, ya que construye, con su Teoría del Aprendizaje, un modelo que podría ser fuertemente controvertido. Así, describe la mente de los organismos humanos como el resultado de dos“funciones estables”: la organización, cuyos principios ya hemos visto, y la adaptación, que es el proceso de ajuste por el cual el conocimiento del individuo y la información que le llega del entorno seadaptan el uno al otro. A su vez, dentro de la dinámica de adaptación operan dos procesos: la asimilación y la acomodación.
La asimilación hace referencia a la manera en que un organismo afronta unestímulo externo en base a sus leyes de organización presentes. Según este principio de la adaptación en el aprendizaje, los estímulos, ideas u objetos externos son siempre asimilados por algún esquemamental preexistente en el individuo. En otras palabras, la asimilación hace que una experiencia sea percibida bajo la luz de una “estructura mental” organizada con anterioridad. Por ejemplo, una personacon baja autoestima puede atribuir una felicitación por su trabajo a una forma de manifestar lástima por él.
La acomodación, por el contrario, involucra una modificación en la organización presente...
Al crecer, es importante adquirir valores morales, estos son guías de conducta.
DESDE LOS DIFERENTES PLANTEAMIENTOS DE PIAGET REFERENTESAL APRENDIZAJE:
El aprendizaje como adaptación;
Una de las ideas fundamentales para la Teoría del Aprendizaje de Piaget es el concepto de inteligencia humana como un proceso de naturaleza biológica.El suizo sostiene que el hombre es un organismo vivo que se presenta a un entorno físico ya dotado de una herencia biológica y genética que influye en el procesamiento de la información provenientedel exterior. Las estructuras biológicas determinan aquello que somos capaces de percibir o comprender, pero a la vez son las que hacen posible nuestro aprendizaje.
Jean Piaget es constantementeasociado al darwinismo, ya que construye, con su Teoría del Aprendizaje, un modelo que podría ser fuertemente controvertido. Así, describe la mente de los organismos humanos como el resultado de dos“funciones estables”: la organización, cuyos principios ya hemos visto, y la adaptación, que es el proceso de ajuste por el cual el conocimiento del individuo y la información que le llega del entorno seadaptan el uno al otro. A su vez, dentro de la dinámica de adaptación operan dos procesos: la asimilación y la acomodación.
La asimilación hace referencia a la manera en que un organismo afronta unestímulo externo en base a sus leyes de organización presentes. Según este principio de la adaptación en el aprendizaje, los estímulos, ideas u objetos externos son siempre asimilados por algún esquemamental preexistente en el individuo. En otras palabras, la asimilación hace que una experiencia sea percibida bajo la luz de una “estructura mental” organizada con anterioridad. Por ejemplo, una personacon baja autoestima puede atribuir una felicitación por su trabajo a una forma de manifestar lástima por él.
La acomodación, por el contrario, involucra una modificación en la organización presente...
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