La integral

Páginas: 10 (2262 palabras) Publicado: 5 de mayo de 2014

PRACTICA: AGUA RESIDUAL.
OBJETIVO
En esta práctica se tratara de que el alumno pueda dar posibles soluciones a los tratamientos de aguas residuales.

GENERALIDADES
El agua es una sustancia cuyas moléculas  están compuestas porun átomo de oxigeno y dos de hidrogeno. Se trata de un líquido inodoro, insipido e incoloro.
El agua cubre el 72% de la superficie del planeta Tierra y representaentre el 50% y el 90% de la composición de los seres vivos. Es una sustancia relativamente abundante aunque sólo supone el 0.022% de la masa de la Tierra. Se puede encontrar agua en prácticamente cualquier lugar de la biósfera y en los tres estados de agregación de la materia: sólido, líquido y gaseoso.
En su forma líquida, se encuentra en los mares, ríos, lagos y océanos. En estado sólido comonieve o hielo, en los casquetes polares, en las cumbres de las montañas y en los lugares de la Tierra donde la temperatura es inferior a cero grados Celsius. Y en forma gaseosa se halla formando parte de la atmósfera terrestre como vapor de agua.
En la actualidad hay muchas formas de contaminar nuestro Planeta Tierra y una de ellas es contaminando el Agua. Esta triste realidad puede ser por elconstante crecimiento de las ciudades donde su población vierte sus desechos domésticos, industriales y toda clase de basura, provocando que esta agua no se pueda utilizar y por lo tanto es desperdiciada.
El agua contaminada (agua residual) antes de volver a la naturaleza, deben ser depuradas. Para ello se conducen a las plantas o estaciones depuradoras, donde se realiza el tratamiento mas adecuadopara devolver el agua a la naturaleza en las mejores condiciones posibles.
Aunque por desdicha todavía existen muchos pueblos y ciudades de nuestro país que vierten sus aguas residuales  directamente a los ríos, sin depurarlas. Esta conducta ha provocado que la mayoría de los seres vivos que vivían en esos ríos hayan desaparecido.
METODOLOGÍA
Materiales:
Una cubeta o bote de aproximadamente 20litros
Una esponja por persona
Cubeta de 5-10 litros por equipo
Sustancias a utilizar:
Agua
Tierra
Basuras pequeñas
Colorante
Realización de la práctica:
1 Se llena la cubeta de 20 litros y se coloca en el centro
2 Se dividen en equipos y cada equipo representara una parte de la comunidad (hospital, industria, comunidad, escuela, etc.)
3 Cada equipo se va a alejar de acuerdo a laparte de la comunidad que les toco representar y hay colocaran su cubeta (la de 5- 10 litros)
4 Se enumeraran los integrantes
5 Cuando el maestro le indique saldrán desde su lugar y mojaran la esponja, en ella transportaran el agua hasta su cubeta; saldrán de acuerdo a la forma en la que se en numeraron solo puede salir uno hasta que el otro compañero haya regresado
6 Una vez que se acabe elagua de la cubeta se reunirán en círculo y se comentara lo que se está aprendiendo con esta actividad cada equipo al representar una parte comunidad
7 Mientras se está comentando otros compañeros ensuciaran el agua (basura, tierra, colorante)
8 El profesor pide que vuelvan a observar el agua y piensen como se puede tratar
9 Se vuelven a reunir y se dan pequeñas ideas de lo que se puede hacerOBSERVACIONES
Para esta práctica se realizó una actividad en uno de los campos del tecnológico de Orizaba. La profesora selecciono a cada equipo para ser una determinada ciudad (Orizaba), comunidad a las afueras de la cuidad, industrias, el Instituto Tecnológico de Orizaba, un Hospital (IMMS) o unidad habitacional. La maestra los coloco a una cierta distancia del bote de agua que tiene lafunción de ser la fuente de agua para abastecer a todos estos lugares mencionados.
Para nuestro caso fue asignado “la comunidad que está a las afueras de la cuidad principal” o ciudad vecina y cada integrante tenía una esponja para recoger lo máximo posible de agua.
Nuestra zona fue colocada particularmente más lejos de las fábricas, las casas, el Instituto Tecnológico de Orizaba y el hospital....
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