La Investigacion

LA INVESTIGACIÓN
(HOMBRE, SOCIEDAD Y CULTURA 2)

ALUMNOS

NANCY MARIA JIMENEZ GONZALEZ
ALEX JOSE BUSTAMANTE
GINA LIA MONSALVE BERROCAL
ESTEWILL QUESADA

DOCENTE
MARIA DE LOS ANGELES GARCIA JOYERO

CORPORACION UNIVERSITARIA REMINGTON
ADMINISTRACION EN NEGOCIOS INTERNACIONALES
BARRANQUILLA – ATLANTICO
2012

CONTENIDO

1. INTRODUCCIÓN.

2. LA INVESTIGACIÓN.* ¿QUÉ ES LA INVESTIGACIÓN?

3. IMPORTANCIA DE LA INVESTIGACIÓN.
* LA INVESTIGACIÓN CON RELACIÓN A LA SOCIEDAD.
- IMPLICACIONES SOBRE EL CONOCIMIENTO.
- IMPLICACIONES SOBRE LA SOCIEDAD.

* INVESTIGACIÓN CON RELACIÓN A LA CULTURA.
* INVESTIGACIÓN CON RELACIÓN AL DISEÑO GRÁFICO.

4. INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA.
* SISTEMÁTICO
* ORGANIZADO
* OBJETIVO

5. LATEORÍA Y LA PRÁCTICA.
6. CARACTERÍSTICAS DE LA INVESTIGACIÓN COMO PRÁCTICA CIENTÍFICA.
7. LA INVESTIGACIÓN COMO PRÁCTICA SOCIAL.
8. LA CREATIVIDAD EN LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA.
9. EL SUJETO Y EL OBJETO EN LA INVESTIGACIÓN.

10. FASES FUNDAMENTALES DE LA INVESTIGACIÓN.
* MOMENTO LÓGICO.
* MOMENTO METODOLÓGICO.
* MOMENTO TÉCNICO.
* MOMENTO SINTÉTICO.INTRODUCCIÓN

De acuerdo a las definiciones que presenta la Real Academia Española (RAE) sobre la palabra investigar (vocablo que tiene su origen en el latín investigare), este verbo se refiere al acto de llevar a cabo estrategias para descubrir algo. También permite hacer mención al conjunto de actividades de índole intelectual y experimental de carácter sistemático, con la intención de incrementar losconocimientos sobre un determinado asunto.
En ese sentido, puede decirse que una investigación está determinada por la averiguación de datos o la búsqueda de soluciones para ciertos inconvenientes. Cabe destacar que una investigación, en especial en el plano científico, es un proceso sistemático (se obtiene información a partir de un plan preestablecido que, una vez asimilada y examinada,modificará o añadirá conocimientos a los ya existentes), organizado (es necesario especificar los detalles vinculados al estudio) y objetivo (sus conclusiones no se amparan en un parecer subjetivo, sino en episodios que previamente han sido observados y evaluados).
Desde el momento en que el hombre se enfrentó a problemas y frente a ellos empezó a interrogarse sobre el porqué, cómo y para qué, con estaindagación sobre las cosas, de una manera embrionaria, comenzó lo que hoy llamamos investigación.

* Investigación, la palabra proviene del latín in (en) y vestigare (hallar, inquirir, indagar, seguir vestigios). De ahí el uso más elemental del término en el sentido de "averiguar o describir alguna cosa".

LA INVESTIGACIÓN

* ¿QUÉ ES LA INVESTIGACIÓN?
La investigación es unaactividad humana orientada a la obtención de nuevos conocimientos y, por esa vía, ocasionalmente dar solución a problemas o interrogantes de carácter científico. Es un proceso sistemático, organizado y objetivo, cuyo propósito es responder a una pregunta o hipótesis y así aumentar el conocimiento y la información sobre algo desconocido.
Asimismo, la investigación es una actividad sistemática dirigida aobtener, mediante observación, la experimentación, nuevas informaciones y conocimientos que necesitan para ampliar los diversos campos de la ciencia y la tecnología.
Ella se puede definir también como la acción y el efecto de realizar actividades intelectuales y experimentales de modo sistemático con el propósito de aumentar los conocimientos sobre una determinada materia y teniendo como finampliar el conocimiento científico, sin perseguir, en principio, ninguna aplicación práctica.
Investigación científica es el nombre general que recibe, el largo y complejo proceso en el cual, los avances científicos son el resultado de la aplicación del método científico para resolver problemas o tratar de explicar determinadas observaciones. Existe también la investigación tecnológica, que emplea...