La memoria

Desarrollo Guía Filosofía

1.- ¿Cómo describiría usted con sus propias palabras cada una de las fases de la memoria?
CODIFICACIÓN: capturación de información en el cerebro, la cual prevalece a loque llama más la atención.
ALMACENAMIENTO: proceso de retención de la información codificada de forma persistente.
RECUPERACIÓN: obtención de la información guardada y utilizada para su posteriornecesidad.

2.- ¿Qué relaciones e interdependencias podría invocar usted entre los tipos de memoria que se categorizan en el texto?
Los tipos de memoria se relacionan en que cada una depende delotro, y que sin un tipo de memoria no podríamos codificar, almacenar y recuperar la información. Cada tipo de memoria cumple un rol fundamental en nuestro cerebro.
3.- Defina y caracterice de manerageneral la memoria sensorial, la memoria a corto plazo y la memoria a largo plazo.
MEMORIA SENSORIAL: registro inmediato e inicial de la información percibida a partir de estímulos y sensaciones.MEMORIA A CORTO PLAZO: nos permite enfocarnos en el tema en cuestión pero por un corto período de tiempo.
MEMORIA A LARGO PLAZO: memoria que almacena la información relativamente permanente y es de donderecupera su información (la memoria operativa).

4.- ¿Qué son los efectos de primacía y recencia?

PRIMACÍA: cuando te presentan una cierta cantidad de elementos para recordar, generalmente serecuerdan los primeros, estos igual disminuyen al aumentar la longitud de la lista, aquí se utiliza la memoria a largo plazo.
RECENCIA: al igual que en la primacía, cuando te presentan una cantidad deelementos para recordar, al contrario de la memoria, se recuerdan los últimos vistos, aquí se emplea la memoria a corto plazo.
5.- ¿Cuáles son las funciones principales del sistema supervisor, el lazoarticulatorio y la agenda visoespacial de la memoria operativa?
Sistema supervisor: coordinar los recursos del sistema y distribuir por diferentes almacenes denominados esclavos, según la función...