La memoria

Índice.

Conclusión 12
Bibliografía 13

Introducción

En el siguiente trabajo daremos a conocer los procesos del como nosotros almacenamos nueva información, y como esta se ve envuelta en distintas etapas para que esta quede instaurada en la memoria y seamos capaces de querer ocupar esta información a la hora o momento que queramos en distintos contextos y situaciones de la vidacotidiana. Daremos a conocer los aspectos fundamentales de los procesos cognitivos básicos, para así llegar de lleno al tema central que queremos abordar la “memoria “, dando definiciones fundamentales de cada etapa en el cual los procesos cognitivos básicos nos dará a entender el cómo se produce a lo que llamamos memoria.

Procesos cognitivos básicos
En primer lugar mencionaremos que la memoria esparte fundamental de los procesos cognitivos básicos.
Entiéndase como procesos cognitivos básicos al conjunto de procesos mentales que tienen lugar entre la captación de estímulos y la respuesta a éstos.
Para que se produzca el funcionamiento del proceso cognitivo, debemos tener en cuenta cuatro pasos fundamentales: primero debe existir un estímulo, el cuál captaremos a través de la sensación.Automáticamente nuestro cerebro interpreta el estímulo y le da significado (lo asocia con algún recuerdo existente, una imagen o un sonido), a éste paso le llamamos percepción. El tercer paso es llamado atención y concentración, en el cuál se selecciona la información sensorial. Por último encontramos un proceso denominado memoria. Este proceso implica tres procedimientos: codificación,almacenamiento y recuperación
Codificación.:

Es la captación de información en el cerebro mediante extracción significada, tenemos varios tipos de codificación:
Codificación por medio de la asociación: Aunque repasar algo, repetirlo varias veces, silenciosamente o en voz alta, lo fijará en la memoria a corto plazo, es necesario un proceso diferente para almacenarlo en la memoria a largo plazo (MLP).Necesita crear asociaciones entre lo que quiere recordar ahora y lo que ya sabe, es decir, hacer que el nuevo material sea de alguna manera significativo. La simple repetición funciona realmente mejor para el recuerdo inmediato, pero este tipo de codificación, la repetición asociativa, es mejor para recordar algo durante un largo período.
Si puede encontrar un significado en el material que quiererecordar le será más fácil mantenerlo a lo largo del tiempo. Por ejemplo, si quiero recordar los nombres de los pares alelos "Homogicoto dominante AA" "Homocigoto recesivo aa" y "Héterocigoto Aa" simplemente debo asociar las "AA" a quién domina por ser más grande, las "aa" a quien es más pasivo por ser más pequeño y "Aa" a una pareja con uno de cada clase.
Codificación por medio de laorganización: La repetición asociativa es uno de los tipos de organización. ¿Recuerda los libros en la biblioteca? Cuanto mejor pueda organizar el material para apilarlo en los estantes, más fácil será encontrarlo. Cuando el material es presentado de una manera organizada, por categorías, es más sencillo recordarlo que cuando es presentado de cualquier otra manera. Muchas personas tienden a organizarlo através de la técnica del agrupamiento, es decir, reuniendo los elementos en categorías, volviendo a organizar en la mente en el orden en que fueron presentados. Esta es una manera común de pasar el material de la memoria a corto plazo a la memoria a largo plazo.
Dentro de la codificación encontramos también diferentes tipos de procesamiento, como el procesamiento automático (codificacióninconsciente de información poco importante como el espacio, el tiempo y la frecuencia y de la información conocida) e intencionado (Codificación que requiere atención y esfuerzo consciente). El procesamiento intencionado puede transformarse en automático.
Almacenamiento:
El almacenamiento es la retención de la información codificada de forma persistente. Para el almacenamiento tenemos diferentes...