la memoria

Actividad en clase: ( Memoria)
1. Características de la memoria:
Sistema de adquisición y transmisión de conocimiento.
Permite revivir el pasado, interpretar el presente yplanificar el futuro.
Se revela como un proceso cognitivo, flexible, versátil, maleable y frágil
Es vulnerable al cambio
Es imperfecta, nuestros recuerdos no son copias idénticas de lasexperiencias que los crearon porque siempre llevan nuestro sueño personal.
Es un sistema dinámico.
Es fundamental en la esencia de nuestra identidad personal.
Hace parte de la esenciadel alma y el motor de la cultura.
Hay una selección a la hora de observar y almacenar los hechos, fijándonos en el relevante y eliminando lo que no nos interesa.
La memoria es la basede cualquier conducta inteligente, sin memoria seriamos incapaces de percibir, aprender o pensar, es decir si no hay memoria no hay inteligencia.
La memoria unifica y da continuidad ala realidad.

2. La relación que hay entre la memoria, la percepción, el aprendizaje y la emoción es que la memoria es la base de cualquier conducta inteligente que practiquemos, sinmemoria seriamos incapaces de percibir, aprender o pensar, es decir si no hay memoria no hay inteligencia y las emociones juegan un papel fundamental en este proceso ya que es estado deanimo de las personas influyen mucho en el aprendizaje o en como captan o perciben la información.

3. La memoria ha sido desprestigiada y se le ha convertido en el símbolo de larepetición y la rutina gracias a su deterioro y a la pereza mental que de cada individuo, preferimos memorizar algo sin comprenderlo en vez de tomarnos el trabajo de entenderlo yanalizarlo. hoy en día debido a todos los avances tecnológicos del momento los cuales nos facilitan el diario vivir, pero a su vez hacen que nos volvamos más sedentarios y perezosos.