La metodologia

Unidad IV
Contesta las siguientes preguntas.
1. ¿Cuál es la materia prima del marco teórico?
R= Información Organizada Sistemáticamente.
2. ¿Qué implica formular un marco teórico?
R= Organizar el conocimiento que hemos recolectado de acuerdo con la lógica interna del problema de investigación, la hipótesis o los objetivos que se pretendan cumplir.
3. Según la tradición, ¿qué métodosprefieren las ciencias naturales?
R= Los basados fundamentalmente en la experimentación.
4. ¿Qué métodos utilizan principalmente las ciencias sociales y humanidades?
R= La entrevista.
5. Los métodos en ciencias humanas, sociales, de la conducta, del diseño, ¿entre qué “rangos” conceptuales pueden situarse?
R= constructivos o enumerativos, generativos o verificativos, subjetivos u objetivos einductivos o deductivos.
6. ¿De dónde proviene y qué significa la palabra etnografía?
R= Del griego Ethnos y Grphos, escritura del pueblo.
7. ¿En qué consiste el método etnográfico de investigación?
R= Es un método de investigación en donde los datos son recolectados en el lugar investigado y los informantes son las personas pertenecientes a una comunidad especifica.
8. ¿Cuáles son los tipos detrabajos que se han generado en educación utilizando el método etnográfico?
R= Historias biográficas y profesionales, micro etnográficas de pequeños grupos de trabajo, estudios de clases escolares, estudios de instalaciones o distritos escolares como si fueran comunidades, comparaciones de investigaciones de los tipos 1,2,3,4.
9. ¿Cuáles son los modelos de trabajo más utilizados en la etnografía?R= El estudio de casos, el análisis de muestras, la experimentación, la investigación observacional estandarizada, la simulación, la observación participante, los análisis históricos y de fuentes documentales.
10. Dentro de la etapa práctica, describe como se lleva a cabo la recopilación del material.
R= Implica la utilización de los criterios enfoque de observación y experimentación.
11.Sintetiza el enfoque de observación.
R= Se construye a través de las técnicas de observación, son los aspectos referentes a la interacción del entorno con el sujeto de estudio.
12. Sintetiza el enfoque de experimentación.
R= Denota el proceso práctico y evolutivo en la dirección expresa de un objetivo, es delimita por un enfoque capaz de abarcar todas las variables definidas.
13. Dentro del diseñode experimentos debemos tomar en cuenta cuatro puntos: universo, muestra, medios de observación y unidad de medida. Define cada uno con tus propias palabras y ejemplifícalos.
Universo: Es establecer el entorno y las variables que gobiernan nuestro evento de investigación.
Muestra: Al realizar una investigación debemos fijar claramente en que forma debe encontrarse, fijarse un parámetrocuantitativo.
Medios de observación: Consiste en el ensamble de técnicas y herramientas experimentales para realizar la recopilación de información.
Unidad de medida: el nivel de aproximación hacia el evento dependerá de este punto, tomando en cuenta el diseño de experimentos, que nos permite tener estudios micro y macro.
14. ¿Qué importancia tiene para una universidad tener investigadores que hayanrecibido el Premio Nobel?
R= Es un indicador que proporciona a las instituciones mucho prestigio, consiste en cuantificar el numero de investigadores premiados que laboran en ella.
15. ¿En qué áreas se otorga el Premio Nobel?
R= Medicina, Química, Física, Economía, Literatura y paz.
16. En México, ¿Cuál es el organismo federal encargado de apoyar económicamente la investigación?
R= EL CONACYT.17. ¿Quiénes realizan la investigación en nuestro país?
R= Universidades publicas y privadas y en los centros de investigación que dependen del CONACYT.
18. ¿Qué organismos fungen como enlace entre las autoridades gubernamentales federales y los estados en materia de investigación?
R= Los consejos de Ciencia y Tecnología.
19. ¿Qué funciones tiene la Secretaría de Educación Pública?
R=...