La Motivacion

MOTIVACIÓN
 Concepto: La motivación es, lo que hace que un individuo actúe y se comporte de una determinada manera. Es una combinación de procesos intelectuales, fisiológicos y psicológicos que decide, en una situación dada, con qué vigor se actúa y en qué dirección se encauza la energía. Factores que hacen que las poblaciones o las personas actúen en cierta forma. La motivación es un términogenérico que se aplica a una amplia serie de impulsos, deseos, necesidades, anhelos, y fuerzas similares. Podemos definir la motivación como el proceso por el cual una necesidad insatisfecha mueve a una persona en una cierta dirección para lograr un objetivo que satisface dicha necesidad. Es un impulso que inicia, guía y mantiene el comportamiento, hasta alcanzar la meta u objetivo deseado. Deacuerdo con estas definiciones, podemos distinguir tres elementos en la motivación: • En el interior un deseo o necesidad. • En el exterior una meta u objetivo que debe ser logrado. • Una estrategia para lograr el objetivo.

 Características de la Motivación: La motivación como proceso psíquico superior, componente de la actividad personal, presenta las siguientes características:  Es orientadora:Tener un motivo implica dirigir nuestro comportamiento en un sentido determinado, la representación del objeto meta "nos jala" en esa dirección, hacia su consecución. Así como en física los vectores presentan una dirección, así también, en psicología, los motivos presentan una dirección psicológicamente determinada.  Impulsadora: Siguiendo el ejemplo analógico con los vectores, los motivosposeen una fuerza. En ese sentido, dos motivos con direcciones diferentes van ha determinar finalmente la conducta. Muchos de los conflictos se van a resolver en función a la significación consciente a la importancia personal, a la jerarquía de valores que posea la persona.

 Es Jerarquizadora: En determinado momento la motivación por comer, va a ser más fuerte que la motivación por beber, pero nosignifica que uno va a ser más importante que el otro. En cambio, frente a otros aspectos de nuestra vida buscamos actividades con un sentido personal más pleno y, por ello, frente a las otras, poseerán mayor jerarquía. Ese tipo de planteamiento esta encaminando a descubrir la importancia que algunos motivos poseen respecto a otros para un sujeto cualquiera.  Es Compleja: El ser humano estasiempre en un proceso auto constructivos, esto significa que cada uno de nosotros que poco a poco va motivándose cada día por alcanzar metas mayores. Por ejemplo, en el campo intelectual, vamos construyendo nuestros aprendizajes, los que a su vez generaran nuevas y mas interesantes preguntas ya que cada día recibimos nuevas informaciones y entonces nuestra motivación por conocer y saber mas nos lleva aseguir investigando, complejizando nuestros motivos. La motivación es compleja por que van apareciendo nuevas necesidades, cualitativamente superiores a las anteriores como eje del proceso de desarrollo personal.  Es Cíclica: Es cíclica por que esta en un continuo proceso, donde las fases que la constituyen reinician periódicamente. - Así como la necesidad origina o genera actividad, generatambién nuevas necesidades. Así por ejemplo, la actividad de estudiar genera nuevas necesidades de conocimiento, ya que desarrolla inquietudes, intereses hacia otros campos de la ciencia y la cultura. - Visto de esta manera, la motivación no es un proceso circular, sino espiral, en el que aparecen nuevos niveles de desarrollo.

 Es Homeostática: Una vez culminado un ciclo motivacional, seexperimenta un estado de satisfacción, un estado de restablecimiento del equilibrio por satisfacción de la necesidad, un estado que denominamos homeostasis. Walter Canon, es creador de dicho término, con el cual designaba un estado relativamente constante del organismo logrado por procesos fisiológicos. El concepto de homeostasis psicológica fue inicialmente desarrollado por Fletcher (1938-1942) para...