la motivacion

El presente ensayo consiste en la importancia de la motivación en los niños preescolares donde se van a mencionar muchos aspectos que están estrechamente vinculados con la forma de enseñanza que se le debe de impartir a los infantes para que se desarrollen en entornos educativos donde se establezcan las buenas relaciones con los compañeros y con el profesor, así como también se hará menciónsobre la importancia que tiene la familia en este proceso de la motivación, se mencionara de que manera influyen ciertos factores como la desnutrición y determinar soluciones para que este problema no afecte directamente a los párvulos. Señalo mis experiencias en el jardín de niños donde observe ciertos aspectos que traían consigo los niños que influían en su nivel intelectual y lo que propiciaba unbajo rendimiento escolar en ellos.
Para empezar hablare de lo que es la motivación que esto nos ayuda a ver los niveles de aprendizaje que traen consigo los niños preescolares, hace que nosotros digamos a dónde queremos llegar para con ellos, porque si nosotros como docentes queremos llegar hasta un determinado objetivo o una determinada meta tendremos que estar motivados por algo que este casosería el bienestar y la obtención de conocimientos de los niños, pero siempre hay que saber qué es lo que los motiva a ellos para llegar a ese objetivo.

También existen lo que son dos tipos de motivación que son: la Extrínseca y la Intrínseca que son diferentes.
La motivación extrínseca es cuando los niños hacen alguna actividad en la que les podamos brindar algo a cambio. Y la motivaciónintrínseca es lo contrario a la anterior aquí la motivación está dentro del individuo, cuando les gusta hacer una determinada tarea sin obligación de que los estemos presionando hacerla.

Típicamente para conseguir el comportamiento del alumno que se desea se recurre a factores extrínsecos, como premios y castigos. Sin embargo, es interesante saber que cuando asignamos tareas complejas, querequieren de un esfuerzo y una creatividad continuada, este tipo de recompensas no funcionan para sostener la motivación a largo plazo.

Los seres humanos nacemos con una gran capacidad para vivir, sobrevivir, adaptarnos y aprender. La importancia de los padres y las madres en el proceso de enseñanza-aprendizaje es crear las condiciones para que los niños puedan desarrollar sus capacidades al máximo.Presento la introducción de este ensayo mostrando como en la labor docente, tienden haber distintos factores que influyen en el mal rendimiento escolar de cualquier niño.

Pues conforme se notará a lo largo del texto los problemas como: falta de compromiso con los padres de familia en relación a las labores educativas en casa, la mala alimentación que algunos niños tienen, y valores queal infante no fueron fomentados en el ámbito familiar y que afectan en la institución van a influir a un mal desenvolvimiento del alumnos en varios aspectos de su formación educativa.

También se hará mención de la influencia que tienen los medios de comunicación en los niños y de qué manera vamos a sacar algo productivo de acerca de lo que ven, así como también ver el lado positivo de estosprogramas y sacar actividades que generen un aprendizaje y que sirvan de motivación.

Así mismo puedo afirmar que los profesores tenemos la tarea de buscar nuevas estrategias de aprendizajes, que nos servirá para combatir este tipo de malos hábitos y conductas que algunos alumnos tienen en el jardín de niños, donde plasmo distintas estrategias que me fueron de gran ayuda para establecer un buentema de dicho trabajo.

Al tener este tipo de conductas, donde el niño rechaza u omite alguna indicación en clases, o mostrando desinterés por las actividades propuestas por el docente en clase; me resulto importante abordar el tema de la importancia de la motivación para el desarrollo integral de niño preescolar.

Y su vez expongo mi experiencia como docente en nivel preescolar, explicando...