La Ola

La historia comienza cuando Ben Ross, profesor de historia, pone a sus alumnos una película sobre el nazismo en Alemania. Al finalizar, los alumnos se plantean cómo un grupo tan reducido, encomparación con el conjunto de la población, fue capaz de crear tal holocausto en el país, sin que sus adversarios pudiesen frenarlo. Lo ven como algo imposible, y se plantean si hoy en día se podría volvera producir algo semejante.
Pues bien, el docente sin saber muy bien cómo resolver la duda, decide llevar a cabo un experimento, en el que todos ellos serían los protagonistas. El grupo se hacellamar “La Ola”. Lleva a la práctica las máximas del movimiento, que son “poder a través de la disciplina”, “poder a través de la comunidad”, y “poder a través de la acción”, impartidas en ese orden. Conel experimento quiere demostrar a sus alumnos que cualquiera puede desarrollar comportamientos autoritarios, y que lo que hicieron los nazis, sí que se podría volver a repetir.
Ben Ross comienza elexperimento, pero en ningún momento quiso, ni tampoco pensó que iba a llegar tan lejos como llegó. De hecho, al segundo día, el docente quiso pararlo, ya que tras hablar con su mujer y meditarloindividualmente vio que no era la mejor idea, pero no fue capaz. Por esta razón, siguió con el “poder a través de la comunidad”.
A lo largo del experimento, los alumnos apoyaban las ideas y ninguno notóque se les estaba yendo de las manos lo que comenzó como una simple prueba práctica sobre lo fácil que es caer en un régimen totalitario. Sólo una alumna, Laurie, no se lo toma de forma tan personal,y se da cuenta de que hay que pararlo a tiempo. Este pensamiento, incluso la enfrenta a su novio, el que apoya totalmente el movimiento de “La Ola”.
La nueva lección sería “poder a través de laacción”. Este movimiento incentivado por los alumnos y el profesor, les hacía sentir que todos, incluso el que antes estaba más marginado (Robert), eran iguales. Tenían incluso un saludo distintivo, y...