La ola

“La Ola” es una película inspirada en los sucesos que tuvieron lugar en una escuela secundaria de California en el año 1967. En aquel momento, el profesor de historia William Ron Jones tuvo queinterrumpir el proyecto con el que pretendía demostrar a sus alumnos que aún era posible el retorno de un sistema totalitario.
La trama de esta película gira alrededor del profesor Rainer Wenger, aquien le es asignado dirigir un proyecto educativo en torno a la autocracia. El profesor Wenger articuló una serie de clases en las que presentó los elementos que intentan dar sustento a esta metodologíapolítica: espíritu de grupo, sentimiento de comunidad, ideales comunes, disciplina y ayuda mutua. En apenas unos días el experimento cobró vida propia y alumnos de toda la escuela se unieron a él. Loque comenzó con una serie de ideas inocuas, se fue convirtiendo en un movimiento real.
Los jóvenes se entusiasmaron, se pusieron un nombre, mejoraron en autoestima e iniciativa, superaron susdiferencias sociales, se implicaron en el diseño de un símbolo gráfico, adoptaron un uniforme común y un saludo propio.
Las críticas de varias alumnas al experimento -cuestionado también por otrosprofesores y por grupos anarquistas- llevaron la situación mucho más allá de lo que nadie había imaginado…

Esta pelicula es capaz de atrapar a los expectadores hasta el epilogo, es una extraordinariasintesis de tematicas de la psicologia social: influencia interpersonal, la fuerza de la autoridad, la dinamica de la vida de grupo. Muestra la fragilidad de las condiciones adolescenciales hechas porlos alumnos de la clase, como el conformismo, la obediencia pasiva, la fuerza de la presión social y emocional. Muestra que en la escuela pueden nacer estas dinámicas, pero que pueden ser tambienafrontadas con censo critico.
Escena 1. Lunes.
Con este proyecto de estudios especiales de una semana, el profesor Rainer Wenger es el encargado de enseñar a un grupo de alumnos sobre la autocracia,...